StudyEnglishWords

3#

Генри Маркрам строит мозг в суперкомпьютере - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Генри Маркрам строит мозг в суперкомпьютере". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 326 книг и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 4 из 7  ←предыдущая следующая→ ...

00:07:06
and so the autists are probably capable of
поэтому аутисты, по-видимому,
building and learning a symphony
способны создавать и узнавать симфонии,
which is unthinkable for us.
непостижимые для нас.
But you can also understand
Однако ясно, что
that if you have a disease
если внутри одной из колонок
00:07:17
within one of these columns,
имеется отклонение,
the note is going to be off.
то одна нота диссонирует.
The perception, the symphony that you create
Восприятие – та симфония, которую вы создаете –
is going to be corrupted,
станет искаженным
and you will have symptoms of disease.
и обнаружатся симптомы заболевания.
00:07:28
So, the Holy Grail for neuroscience
Значит, заветной целью нейробиологии –
is really to understand the design of the neocoritical column --
да и не только нейробиологии – является понимание устройства
and it's not just for neuroscience;
колонки неокортекса;
it's perhaps to understand perception, to understand reality,
возможно, так мы поймём, что такое восприятие, реальность,
and perhaps to even also understand physical reality.
и даже что такое физическая реальность.
00:07:45
So, what we did was, for the past 15 years,
Так вот, в течение последних 15 лет
was to dissect out the neocortex, systematically.
мы систематически рассекали неокортекс.
It's a bit like going and cataloging a piece of the rainforest.
Это можно сравнить с составлением каталога джунглей.
How many trees does it have?
Сколько тут деревьев?
What shapes are the trees?
Какова их форма?
00:08:00
How many of each type of tree do you have? Where are they positioned?
Сколько деревьев каждого типа? Где они расположены?
But it's a bit more than cataloging because you actually have to
Однако здесь задача выходит за рамки простого составления каталога –
describe and discover all the rules of communication,
необходимо описать и раскрыть все правила коммуникации,
the rules of connectivity,
правила соединения,
because the neurons don't just like to connect with any neuron.
поскольку нейроны не так просто соединяются с другими нейронами.
00:08:14
They choose very carefully who they connect with.
Они тщательно выбирают, с кем соединяться.
It's also more than cataloging
Задача выходит за рамки простого составления каталога ещё и потому,
because you actually have to build three-dimensional
что нам надо построить трёхмерную цифровую
digital models of them.
модель нейронов.
And we did that for tens of thousands of neurons,
Что мы и сделали для десятков тысяч нейронов:
00:08:26
built digital models of all the different types
построили цифровые модели для нейронов всех различных типов,
of neurons we came across.
с которыми мы имели дело.
And once you have that, you can actually
Имея такие модели,
begin to build the neocortical column.
мы смогли начать строить колонку неокортекса.
And here we're coiling them up.
Вот как мы её возводим.
00:08:40
But as you do this, what you see
Но по мере этого процесса выяснилось,
is that the branches intersect
что пунктов
actually in millions of locations,
пересечения ветвей – миллионы,
and at each of these intersections
и в каждом из этих пунктов
they can form a synapse.
они могут образовать синапс.
00:08:53
And a synapse is a chemical location
Синапс – это пункт
where they communicate with each other.
их химической взаимосвязи.
And these synapses together
Синапсы в совокупности
form the network
образуют сеть,
or the circuit of the brain.
или контур мозга.
00:09:05
Now, the circuit, you could also think of as
Контур также можно считать
the fabric of the brain.
структурой строения мозга.
And when you think of the fabric of the brain,
Но если речь о структуре строения мозга, то
the structure, how is it built? What is the pattern of the carpet?
как она устроена? Каков узор на этом ковре?
скачать в HTML/PDF
share