StudyEnglishWords

3#

Глазной протез для лечения слепоты. Шейла Ниренберг - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Глазной протез для лечения слепоты". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 353 книги и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 6 из 6  ←предыдущая следующая→ ...

00:08:44
of being able to communicate
мы можем общаться
with the brain in its language, and
с мозгом на его языке и имеем
the potential power of being able to do that.
потенциальную возможность делать это.
So it's different from the motor prosthetics
Это отличается от моторного протеза, в котором
where you're communicating from the brain
общение происходит от мозга к прибору.
00:08:56
to a device. Here we have to communicate
Здесь нам нужно передавать информацию
from the outside world
из внешнего мира
into the brain and be understood,
в мозг и быть понятыми,
and be understood by the brain.
мозг должен нас понять.
And then the last thing I wanted
Последнее, о чём я бы хотела сказать,
00:09:06
to say, really, is to emphasize
я бы хотела подчеркнуть,
that the idea generalizes.
что идея может быть обобщена.
So the same strategy that we used
Так, ту же стратегию, что мы используем
to find the code for the retina we can also
при поиске кода для сетчатки, мы можем использовать
use to find the code for other areas,
и при поиске кода для других областей,
00:09:16
for example, the auditory system and
например, для слухового аппарата
the motor system, so for treating deafness
и двигательной системы, для лечения глухоты
and for motor disorders.
и моторных нарушений.
So just the same way that we were able to
Таким же образом, как мы смогли
jump over the damaged
обойти повреждённую область сетчатки,
00:09:26
circuitry in the retina to get to the retina's
чтобы добраться до
output cells, we can jump over the
её клеток на выходе, мы можем обойти
damaged circuitry in the cochlea
повреждённую область ушной улитки,
to get the auditory nerve,
чтобы добраться до слухового нерва,
or jump over damaged areas in the cortex,
или же обойти повреждённые области коры головного мозга
00:09:36
in the motor cortex, to bridge the gap
в его двигательной зоне, чтобы преодолеть разрыв,
produced by a stroke.
вызванный параличом.
I just want to end with a simple
Я хотела бы закончить этой простой идеей:
message that understanding the code
понимание кода
is really, really important, and if we
чрезвычайно важно, если мы
00:09:47
can understand the code,
сможем понять код,
the language of the brain, things become
язык мозга, станут возможными вещи,
possible that didn't seem obviously
абсолютно невозможные прежде.
possible before. Thank you.
Спасибо.
(Applause)
(Аплодисменты)

КОНЕЦ

←предыдущая следующая→ ...

Просмотр видеоролика