StudyEnglishWords

3#

Изменим подход к образованию с помощью видео уроков. Салман Хан - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Изменим подход к образованию с помощью видео уроков". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 326 книг и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 5 из 11  ←предыдущая следующая→ ...

00:08:16
But it's fundamentally different than what's happening in classrooms right now.
Но это принципиально отличается от того, что происходит сейчас в классе.
In a traditional classroom,
При традиционном изучении предмета в школе
you have a couple of homework,
дается пара домашних заданий,
homework, lecture, homework, lecture,
задание, лекция, задание, лекция -
and then you have a snapshot exam.
и после этого идет итоговый экзамен.
00:08:27
And that exam, whether you get a 70 percent, an 80 percent,
Независимо от того, насколько успешно вы его сдаете - на 70%, 80%,
a 90 percent or a 95 percent,
90% или 95%,
the class moves on to the next topic.
класс переходит к следующей теме.
And even that 95 percent student,
Даже ученики с результатом в 95%
what was the five percent they didn't know?
не знают 5%, но что именно они не знают?
00:08:38
Maybe they didn't know what happens when you raise something to the zero power.
Может, они не знают, что происходит при возведении числа в нулевую степень.
And then you go build on that in the next concept.
И с этим незнанием они все равно начинают изучать следующую тему.
That's analogous to
Представьте себе -- это аналогично
imagine learning to ride a bicycle,
обучению езде на велосипеде,
and maybe I give you a lecture ahead of time,
где, наверное, я сначала объясняю вам теорию,
00:08:50
and I give you that bicycle for two weeks.
а затем даю вам велосипед на две недели.
And then I come back after two weeks,
Через две недели я возвращаюсь
and I say, "Well, let's see. You're having trouble taking left turns.
и говорю: "Так, давайте посмотрим. У вас проблемы с левым поворотом.
You can't quite stop.
Вы не умеете тормозить.
You're an 80 percent bicyclist."
Вы на 80% велосипедист."
00:09:00
So I put a big C stamp on your forehead
И я ставлю большую оценку "3" вам на лоб,
and then I say, "Here's a unicycle."
и говорю: "А теперь бери одноколесный велосипед."
But as ridiculous as that sounds,
Как бы нелепо это ни звучало,
that's exactly what's happening
в наше время на уроках в классе
in our classrooms right now.
происходит именно так.
00:09:13
And the idea is you fast forward
И суть заключается в том, что при быстром прохождении материла
and good students start failing algebra all of a sudden
хорошие ученики начинают внезапно проваливаться на алгебре
and start failing calculus all of a sudden,
или ни с того, ни с сего не могут справиться с исчислением,
despite being smart, despite having good teachers,
будучи достаточно умными и занимаясь с хорошими преподавателями.
and it's usually because they have these Swiss cheese gaps
Это происходит потому, что у них есть дыры, как в швейцарском сыре,
00:09:25
that kept building throughout their foundation.
которые пронизывают весь каркас их знаний.
So our model
Поэтому наша модель предлагает
is learn math the way you'd learn anything,
изучать математику так же, как вы бы изучали что-либо иное,
like the way you would learn a bicycle.
как вы бы учились езде на велосипеде.
Stay on that bicycle. Fall off that bicycle.
Сидеть на велосипеде. Падать с велосипеда.
00:09:36
Do it as long as necessary until you have mastery.
Делать это до тех пор, пока вы не достигнете мастерства.
The traditional model,
В традиционной модели
it penalizes you for experimentation and failure,
предусмотрены наказания за эксперименты и ошибки,
but it does not expect mastery.
но она не ожидает достижения мастерства.
We encourage you to experiment. We encourage you to failure.
Мы поощряем эксперимент. Мы поощряем ошибки.
00:09:48
But we do expect mastery.
Но мы ожидаем овладения мастерством.
This is just another one of the modules.
Это еще один из наших модулей.
This is trigonometry.
Тригонометрия.
This is shifting and reflecting functions.
Это сдвиг и отражение функций.
And they all fit together.
Они все могут быть совмещены между собой.
00:10:00
We have about 90 of these right now.
У нас сейчас порядка 90 таких модулей.
And you can go to the site right now. It's all free. Not trying to sell anything.
Вы можете зайти на сайт прямо сейчас. Это все бесплатно. Мы не пытаемся ничего продать.
скачать в HTML/PDF
share