StudyEnglishWords

3#

Изменим подход к образованию с помощью видео уроков. Салман Хан - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Изменим подход к образованию с помощью видео уроков". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 542 книги и 1777 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 6 из 11  ←предыдущая следующая→ ...

00:09:58
And they all fit together.
Они все могут быть совмещены между собой.
We have about 90 of these right now.
У нас сейчас порядка 90 таких модулей.
And you can go to the site right now. It's all free. Not trying to sell anything.
Вы можете зайти на сайт прямо сейчас. Это все бесплатно. Мы не пытаемся ничего продать.
But the general idea is that they all fit into this knowledge map.
Главная идея состоит в том, что все видео встроены в некую карту знаний.
That top node right there, that's literally single digit addition.
Вот эта вершина - это в буквальном смысле сложение однозначных чисел.
00:10:11
It's like one plus one is equal to two.
Вроде один плюс один равно два.
And the paradigm is, once you get 10 in a row on that,
Суть в том, что если вы наберете в этом 10 баллов подряд,
it keeps forwarding you to more and more advanced modules.
вы продвинетесь на более сложный модуль - и так далее.
So if you keep further down the knowledge map,
И если вы продолжите далее следовать карте знаний,
we're getting into more advanced arithmetic.
вы перейдете к более сложным задачам по арифметике.
00:10:25
Further down, you start getting into pre-algebra and early algebra.
Далее вы начнете предалгебраические задачи и элементарную алгебру.
Further down, you start getting into algebra one, algebra two,
Перейдете к алгебре один, алгебре два,
a little bit of precalculus.
доберетесь до начала исчисления.
And the idea is, from this we can actually teach everything --
Идея состоит в том, что с помощью такой системы мы можем
well, everything that can be taught
фактически обучать всему, что можно изучать
00:10:39
in this type of a framework.
таким способом.
So you can imagine -- and this is what we are working on --
Вы можете представить - мы как раз работаем над этим -
is from this knowledge map
что в эту карту познаний входят
you have logic, you have computer programming,
и логика, и компьютерное программирование,
you have grammar, you have genetics,
и грамматика, и генетика,
00:10:50
all based off of that core of,
и все это базируется на идее о том,
if you know this and that,
что если вы знаете это и это,
now you're ready for this next concept.
значит, вы готовы к изучению следующей темы.
Now that can work well for an individual learner,
Эта система хороша для индивидуального обучения,
and I encourage, one, for you to do it with your kids,
и я советую вам опробовать ее с вашими детьми,
00:11:01
but I also encourage everyone in the audience to do it yourself.
но я также предлагаю всем присутствующим в аудитории позаниматься самостоятельно.
It'll change what happens at the dinner table.
Это внесет перемены в разговоры за обеденным столом.
But what we want to do
И мы хотим использовать эти результаты
is to use the natural conclusion of the flipping of the classroom
преобразований в классной работе,
that those early teachers had emailed me about.
о которых ранее писали мне учителя.
00:11:13
And so what I'm showing you here,
И то, что я сейчас показываю - это на самом деле
this is actually data from a pilot in the Los Altos school district,
данные пробной программы в школьном округе Лос-Алтос,
where they took two fifth grade classes and two seventh grade classes
где практически выбросили старый учебный план
and completely gutted their old math curriculum.
по математике в двух пятых и двух седьмых классах.
These kids aren't using textbooks,
Эти дети не пользуются учебниками,
00:11:24
they're not getting one-size-fits-all lectures.
им не читают лекций для всего класса.
They're doing Khan Academy, they're doing that software,
Они занимаются в Академии Хан, работают с этими программами
for roughly half of their math class.
в классе по пол-урока математики.
And I want to make it clear, we don't view this as the complete math education.
И я хочу здесь прояснить - мы не рассматриваем это как полный курс обучения математике.
скачать в HTML/PDF
share