StudyEnglishWords

3#

Карта мозга. Алан Джонс - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Карта мозга". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 542 книги и 1777 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 7 из 9  ←предыдущая следующая→ ...

00:11:14
in serotonergic structures, things that are already known be affected --
в серотониновых структурах, это действие уже было известно,
but we also get to see the whole thing.
но нам удалось увидеть полную картину.
We also get to see areas that no one has ever looked at before,
Нам также удалось увидеть области, на которые никто раньше не смотрел,
and we see these genes turned on there.
и мы увидели включенные там гены.
It's as interesting a side effect as it could be.
Это самый интересный побочный эффект.
00:11:26
One other thing you can do with such a thing
С этим можно делать еще кое-что -
is you can, because it's a pattern matching exercise,
это сравнивать шаблоны,
because there's unique fingerprint,
из-за того что отпечатки уникальны,
we can actually scan through the entire genome
мы можем просматривать весь геном
and find other proteins
и находить другие белки,
00:11:37
that show a similar fingerprint.
которые имеют похожие отпечатки.
So if you're in drug discovery, for example,
Если, к примеру, вы занимаетесь изобретением лекарств,
you can go through
вы можете долго копатся
an entire listing of what the genome has on offer
в листинге вариантов генома,
to find perhaps better drug targets and optimize.
что бы найти лучшую цель для лекарства или оптимизоровать его.
00:11:50
Most of you are probably familiar
Для большинства из вас, вероятно, знакомы
with genome-wide association studies
изучения генома,
in the form of people covering in the news
когда в новостях объявляют:
saying, "Scientists have recently discovered the gene or genes
"Ученые недавно обраружили ген или гены,
which affect X."
которые действуют на Х".
00:12:02
And so these kinds of studies
Исследования, подобные этому,
are routinely published by scientists
регулярно публикуются учеными,
and they're great. They analyze large populations.
и они замечательны. Они анализируют большие объемы.
They look at their entire genomes,
Они просматривают целые геномы
and they try to find hot spots of activity
и пытаются найти очаги активности,
00:12:12
that are linked causally to genes.
которые относятся к генам.
But what you get out of such an exercise
Но мы получаем
is simply a list of genes.
всего лишь список генов.
It tells you the what, but it doesn't tell you the where.
Они могут ответить на вопрос Что, но не скажут вам Где.
And so it's very important for those researchers
Так что для этих исследователей очень важно,
00:12:25
that we've created this resource.
что мы сосздали этот ресурс.
Now they can come in
Теперь они могут прийти
and they can start to get clues about activity.
и начать получать информацию об активности.
They can start to look at common pathways --
Они могут начать просматривать стандартные направления,
other things that they simply haven't been able to do before.
исследовать другие пути, которые они раньше просто не могли исследовать.
00:12:37
So I think this audience in particular
Я думаю, что по крайней мере эта публика
can understand the importance of individuality.
может оценить важность индивидуальности.
And I think every human,
И я думаю, что каждый человек,
we all have different genetic backgrounds,
у всех нас разный генетический фон,
we all have lived separate lives.
все мы живем отдельными жизнями.
00:12:51
But the fact is
Но фактически
our genomes are greater than 99 percent similar.
наш геном более чем на 99 процентов одинаков.
We're similar at the genetic level.
На генетическом уровне мы одинаковы.
And what we're finding
Мы обнаруживаем
is actually, even at the brain biochemical level,
даже на биохимическом уровне мозга,
00:13:03
we are quite similar.
что мы все похожи.
And so this shows it's not 99 percent,
В данном случае похожи не на 99 процентов,
скачать в HTML/PDF
share