4#

Клэй Шёрки об оппозиции институций и сотрудничества - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Клэй Шёрки об оппозиции институций и сотрудничества". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 564 книги и 1815 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 6 из 11  ←предыдущая следующая→ ...

00:10:06
The cooperative infrastructure model says,
Модель кооперативной инфраструктуры говорит:
why do you want to give up a quarter of the value?
«Почему вы хотите отказаться от четверти стоимости?
If your system is designed
Если дизайн вашей системы
so that you have to give up a quarter of the value,
заставляет отказаться от четверти стоимости,
re-engineer the system.
измените его.
00:10:19
Don't take on the cost that prevents you
Не соглашайтесь на затраты, которые препятствуют
from getting to the contributions of these people.
вашему сотрудничеству с этими людьми,
Build the system so that anybody can contribute at any amount.
постройте систему так, чтобы все могли внести вклад в любом объеме».
So the coordination response asks not,
Таким образом, координационную модель интересуют
how are these people as employees, but rather,
не качества этих людей как наемных работников,
00:10:37
what is their contribution like? Right?
а их вклад. Правильно?
We have over here Psycho Milt, a Flickr user,
Вот здесь у нас пользователь Flickr Психо Милт,
who has contributed one, and only one, photo titled "Iraq."
который предоставил всего один, и только один, снимок с тэгом «Ирак».
And here's the photo. Right. Labeled, "Bad Day at Work."
Название фото «Неудачный день на работе».
Right? So the question is,
Вопрос в том,
00:10:54
do you want that photo? Yes or no.
хотите ли вы это фото? Да или Нет.
The question is not, is Psycho Milt a good employee?
Вопрос не в том, хороший ли работник Психо Милт.
And the tension here is between institution as enabler
Противоречие здесь между тем, какие возможности предоставляет организация
and institution as obstacle.
и тем, какие преграды она ставит.
When you're dealing with the left-hand edge
Когда вы в левой области
00:11:10
of one of these distributions,
данного распределения,
when you're dealing with the people who spend a lot of time
вы имеете дело с людьми, которые много работают
producing a lot of the material you want,
для производства большого количества нужного вам материала,
that's an institution-as-enabler world.
вы в мире организаций, предоставляющих возможности.
You can hire those people as employees, you can coordinate their work
Вы можете нанять этих людей на работу, скоординировать их работу
00:11:21
and you can get some output.
и получить некий результат.
But when you're down here, where the Psycho Milts of the world
Но когда вы вот здесь, внизу, где Психо Милты по всему миру
are adding one photo at a time,
добавляют лишь одну фотографию,
that's institution as obstacle.
организации становятся препятствием.
Institutions hate being told they're obstacles.
Организации ненавидят, когда им говорят, что они – препятствия.
00:11:35
One of the first things that happens
Первое, что случается,
when you institutionalize a problem
когда проблема приобретает законный статус,
is that the first goal of the institution
это немедленная замена первичной цели организации,
immediately shifts from whatever the nominal goal was
какой бы она ни была,
to self-preservation.
на самосохранение.
00:11:47
And the actual goal of the institution goes to two through n.
А значение реальной задачи организации падает в геометрической прогрессии.
Right? So, when institutions are told they are obstacles,
Правильно? Итак, когда организациям говорят, что они стали помехой,
and that there are other ways of coordinating the value,
и есть другие способы координации ценностей,
they go through something a little bit like the Kubler-Ross stages --
у них начинается что-то вроде стадий скорби по Кюблер-Росс –
(Laughter)
(Смех)
00:12:02
-- of reaction, being told you have a fatal illness:
реакций человека, узнавшего о своей смертельной болезни:
denial, anger, bargaining, acceptance.
отрицание, гнев, стремление поторговаться, принятие.
Most of the cooperative systems we've seen
Многие кооперативные системы, которые мы видели,
haven't been around long enough
еще не добрались
to have gotten to the acceptance phase.
до стадии принятия.
скачать в HTML/PDF
share