StudyEnglishWords

3#

Мышь. Луч лазера. Манипуляции памятью. Стив Рамирез и Сюй Лю - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика " Мышь. Луч лазера. Манипуляции памятью.". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 341 книга и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 9 из 9  ←предыдущая следующая→ ...

00:14:24
SR: For example, one group in our lab
С.Р.: Например, одна группа из нашей лаборатории
was able to find the brain cells that make up a fear memory
смогла найти клетки мозга, создающие воспоминание страха,
and converted them into a pleasurable memory, just like that.
и преобразовать его в приятное воспоминание.
That's exactly what I mean about editing these kinds of processes.
Во что я подразумевал, говоря о редактировании воспоминаний.
Now one dude in lab was even able to reactivate
Один парень смог даже оживить воспоминания
00:14:37
memories of female mice in male mice,
о самке мыши у самца.
which rumor has it is a pleasurable experience.
Ходят слухи, что это был приятный опыт.
XL: Indeed, we are living in a very exciting moment
С.Л.: Мы живём в волнующий период,
where science doesn't have any arbitrary speed limits
когда у науки нет скоростных ограничений,
but is only bound by our own imagination.
и всё ограничивается только нашим воображением.
00:14:53
SR: And finally, what do we make of all this?
С.Р.: Наконец, что нам со всем этим делать?
How do we push this technology forward?
Как мы можем продвинуть эту технологию вперед?
These are the questions that should not remain
Это вопросы, которые не должны оставаться
just inside the lab,
в стенах лаборатории,
and so one goal of today's talk was to bring everybody
и одна из целей сегодняшнего выступления — рассказать всем
00:15:03
up to speed with the kind of stuff that's possible
о скорости научных процессов, которые возможны
in modern neuroscience,
в современной неврологии,
but now, just as importantly,
а так же, что не менее важно,
to actively engage everybody in this conversation.
вовлечь всех в эту беседу.
So let's think together as a team about what this all means
Так давайте подумаем вместе, как команда, о значении этого исследования
00:15:14
and where we can and should go from here,
и о том, куда мы можем и должны двигаться дальше,
because Xu and I think we all have
потому что нам с Сюй предстоит принять
some really big decisions ahead of us.
очень непростое решение.
Thank you. XL: Thank you.
Спасибо. С.Л.: Спасибо.
(Applause)
(Аплодисменты)

КОНЕЦ

←предыдущая следующая→ ...

Просмотр видеоролика