StudyEnglishWords

3#

Мэй Джемисон о преподавании науки и искусства совместно - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Мэй Джемисон о преподавании науки и искусства совместно". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 326 книг и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 7 из 11  ←предыдущая следующая→ ...

00:12:11
just like trying to choose between
Это такая же глупость, как пытаться выбрать
being realistic or idealistic.
между реализмом и идеализмом.
You need both in life. Why do people
В жизни вам нужно и то, и другое.
do this? I'm just gonna quote
Почему люди это делают? Я собираюсь процитировать
a molecular biologist, Sydney Brenner,
молекулярного биолога, Сиднея Бреннера,
00:12:21
who's 70 years old so he can say this. He said,
которому 70 лет, так что он может это сказать.
"It's always important to distinguish
Он сказал: «Очень важно
between chastity and impotence."
различать целомудрие и импотенцию».
Now... (Laughter)
Теперь… (Смех)
I want to share with you
Я хочу поделиться
00:12:33
a little equation, okay?
небольшим уравнением.
How do understanding science
Как понимание науки и искусства
and the arts fit into our lives
вписывается в нашу жизнь,
and what's going on and the things
и что происходит,
that we're talking about here
и о чем мы говорим здесь,
00:12:45
at the design conference, and this is
на конференции?
a little thing I came up with, understanding
И вот что я хочу предложить.
and our resources and our will
Понимание, и наши ресурсы,
cause us to have outcomes.
и наша воля дают нам возможность иметь результаты.
Our understanding is our science, our arts,
Наше понимание — это наша наука, наше искусство,
00:12:55
our religion, how we see the universe
наша религия, то, как мы видим мир вокруг нас,
around us, our resources, our money,
наши ресурсы, наши деньги,
our labor, our minerals, those things
наш труд, наши полезные ископаемые, те вещи, которые
that are out there in the world we have
находятся в мире, с которым мы имеем дело.
to work with.
с которым мы имеем дело.
00:13:05
But more importantly, there's our will.
Но что важнее — что есть наша воля.
This is our vision, our aspirations
Это наше видение, наши чаяния будущего,
of the future, our hopes, our dreams,
наши надежды, мечты,
our struggles and our fears.
борьба и страхи,
Our successes and our failures influence
наши успехи, неудачи влияют на то,
00:13:15
what we do with all of those, and to me,
что мы со всем этим делаем.
design and engineering, craftsmanship and
Для меня, дизайн и машиностроение,
skilled labor, are all the things that work on
мастерство и квалифицированная работа —
this to have our outcome,
все для работы над этим, чтобы иметь результаты,
which is our human quality of life.
которые есть наше качество жизни.
00:13:26
Where do we want the world to be?
Какого будущего мы ходим для нашего мира?
And guess what?
И знаете что?
Regardless of how we look at this, whether
Независимо от того, как мы смотрим на это,
we look at arts and sciences are separate
смотрим ли мы на науку и искусство как на отдельные вещи,
or different, they're both being influenced
оба направления сейчас поддаются воздействию,
00:13:36
now and they're both having problems.
и у обоих есть проблемы.
I did a project called S.E.E.ing the Future:
Я занималась проектом под названием «Видение будущего:
Science, Engineering and Education, and
Наука, техника и образование»,
it was looking at how to shed light on
о возможности наиболее эффективного использования
most effective use of government funding.
государственных средств.
00:13:46
We got a bunch of scientists in all stages
У нас была целая группа учёных на разных этапах
of their careers. They came to Dartmouth
их карьеры. Они пришли в Дартмут Колледж,
College, where I was teaching, and they
где я преподавала,
talked about with theologians and financiers,
и они обсуждали с теологами и финансистами,
what are some of the issues of public
каковы проблемы государственного
00:13:56
funding for science and engineering
финансирования науки и технических исследований?
research? What's most important about it?
Что наиболее актуально?
There are some ideas that emerged that
Возникли некоторые идеи,
I think have really powerful parallels
которые имеют мощные параллели с искусством.
скачать в HTML/PDF
share