StudyEnglishWords

3#

Мэтью Леанье и его научно-ориентированный дизайн - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Мэтью Леанье и его научно-ориентированный дизайн". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 341 книга и 1726 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 4 из 8  ←предыдущая следующая→ ...

00:07:44
between the patient and the treatment.
между пациентами и лечением.
So I turned traditional pills into this.
Вот во что я превратил обычные пилюли.
I'm going to give you some example.
Приведу несколько примеров.
This one is an antibiotic.
Это — антибиотик.
And its purpose is to help patient
Он помогает больному
00:07:57
to go to the end of the treatment.
пройти курс лечения до конца.
And the concept is to
Задумка в том, что таблетка
create a kind of onion,
похожа на луковицу —
a kind of structure in layers.
имеет многослойную структуру.
So, you start with the darkest one.
Вы начинаете с самого тёмного слоя.
00:08:10
And you are helped to visualize the duration of the treatment.
И вам легче визуализировать длительность лечения,
And you are helped to visualize the decrease of the infection.
а также постепенное ослабление инфекции.
So the first day, this is the big one.
Сначала таблетка выглядит крупной.
And you have to peel and eat one layer a day.
Каждый день вы должны счищать и съедать один слой.
And your antibiotic goes smaller and clearer.
И антибиотик становится всё меньше, всё светлее.
00:08:29
And you're waiting for recovery as you were waiting for the Christmas day.
Вы дожидаетесь выздоровления как праздника.
And you follow the treatment like that,
Так вы принимаете весь курс лекарства,
to the end of the treatment.
до самого конца.
And here you can get the white core.
И добираетесь до белой сердцевины.
And it means, right, you are in the recovery.
Она означает, что вы уже излечились.
00:08:46
(Applause) Thank you. (Applause)
(Аплодисменты) Спасибо!
This one is a "third lung,"
А это — «третье лёгкое»,
a pharmaceutical device for long-term asthma treatment
устройство для долгосрочного лечения астмы,
I designed to help kids to follow the treatment.
которое я сделал специально для детей.
So the idea of this one is to create
Идея в том, что у пациента возникает
00:09:01
a relationship between the patient of the treatment
особая связь со своим лекарством,
but a relationship of dependency.
это отношения зависимости.
But in this case it is not the medication that is dependent on the patient.
Но в данном случае, само лекарство зависит от пациента.
This is, the kids will feel
То есть, дети будут понимать,
the therapeutic object needs him.
что это лечебное устройство в них нуждается.
00:09:17
So the idea is, all night long
В течение ночи,
the elastic skin of the third lung
эластичная «кожа» этого третьего лёгкого
will slowly inflate itself,
медленно надувается,
including air and molecules, for sure.
и внутри, конечно, распылены молекулы лекарства.
And when the kids wake up,
Когда ребёнок просыпается, он видит,
00:09:29
he can see the object needs him. And he take him to his mouth,
что объект ждёт его помощи. Он берёт его в рот,
and breathe the air it contains.
и вдыхает весь скопившийся внутри воздух.
So by this way,
Таким образом, ребёнок,
the kid, to take care of himself,
чтобы позаботиться о себе,
is to take care of this living object.
должен заботиться о «живом» существе.
00:09:43
And he does not feel anymore it's relies on asthma treatment,
Ребёнок ощущает, что уже не он зависит от пузырька с лекарством,
as the asthma treatment needs him.
а скорее наоборот.
(Applause)
(Аплодисменты)
In this guise of living object approach,
Продолжая тему живых существ —
I like the idea of a kind of invisible design,
мне нравится идея невидимого дизайна,
00:09:59
as if the function of the object
когда функция устройства как бы существует
exists in a kind of invisible field
в некоем невидимом поле,
скачать в HTML/PDF
share