StudyEnglishWords

2#

Первый секрет дизайна... замечать. Tony Fadell - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Первый секрет дизайна... замечать". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 322 книги и 1714 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 6 из 6  ←предыдущая следующая→ ...

00:10:57
Thermostat designers went back to the drawing board
Дизайнеры термостатов вернулись к чертёжной доске
and they focused on that programming step.
и сосредоточили своё внимание на программировании.
They made better U.I.s,
Они усовершенствовали интерфейс,
they made better documentation.
лучше прописали инструкции.
But still, years later, people were not saving any energy
И всё же, годами позже, люди по-прежнему не сберегали энергию,
00:11:12
because they just couldn't predict the future.
потому что не могли предсказать будущее.
So what did we do?
Что же сделали мы?
We put a machine-learning algorithm in instead of the programming
Мы встроили устройство со средствами самообучения вместо программирования,
that would simply watch when you turned it up and down,
when you liked a certain temperature when you got up,
которое просто наблюдало, когда включается/выключается термостат,
какая температура вам нравится по утрам
or when you went away.
или когда вы уходите из дома.
00:11:27
And you know what?
It worked.
People are saving energy without any programming.
И знаете что? Это сработало.
Люди теперь берегут энергию без всякого программирования.
So, it doesn't matter what you're doing.
If you take a step back and look at all the boxes,
maybe there's a way to remove one or combine them
so that you can make that process much simpler.
So that's my first tip: look broader.
For my second tip, it's to look closer.
One of my greatest teachers was my grandfather.
He taught me all about the world.
He taught me how things were built and how they were repaired,
the tools and techniques necessary to make a successful project.
I remember one story he told me about screws,
and about how you need to have the right screw for the right job.
There are many different screws:
wood screws, metal screws, anchors, concrete screws,
the list went on and on.
Our job is to make products that are easy to install
for all of our customs themselves without professionals.
So what did we do?
I remembered that story that my grandfather told me,
and so we thought,
"How many different screws can we put in the box?
Was it going to be two, three, four, five?
Because there's so many different wall types."
So we thought about it, we optimized it,
and we came up with three different screws to put in the box.
We thought that was going to solve the problem.
But it turned out, it didn't.
So we shipped the product,
and people weren't having a great experience.
So what did we do?
We went back to the drawing board
just instantly after we figured out we didn't get it right.
And we designed a special screw, a custom screw,
much to the chagrin of our investors.
They were like, "Why are you spending so much time on a little screw?
Get out there and sell more!"
And we said, "We will sell more if we get this right."
And it turned out, we did.
With that custom little screw, there was just one screw in the box,
that was easy to mount and put on the wall.
So if we focus on those tiny details, the ones we may not see
and we look at them as we say,
"Are those important
or is that the way we've always done it?
Maybe there's a way to get rid of those."
So my last piece of advice is to think younger.
Every day, I'm confronted with interesting questions from my three young kids.
They come up with questions like,
"Why can't cars fly around traffic?"
Or, "Why don't my shoelaces have Velcro instead?"
Sometimes, those questions are smart.
My son came to me the other day and I asked him,
"Go run out to the mailbox and check it."
He looked at me, puzzled, and said,
"Why doesn't the mailbox just check itself and tell us when it has mail?" (Laughter)
I was like, "That's a pretty good question."
So, they can ask tons of questions
and sometimes we find out we just don't have the right answers.
We say, "Son, that's just the way the world works."
So the more we're exposed to something,
the more we get used to it.
But kids haven't been around long enough
to get used to those things.
And so when they run into problems,
they immediately try to solve them,
and sometimes they find a better way,
and that way really is better.
So my advice that we take to heart is to have young people on your team,
or people with young minds.
Because if you have those young minds,
they cause everyone in the room to think younger.
Picasso once said, "Every child is an artist.
The problem is when he or she grows up, is how to remain an artist."
We all saw the world more clearly when we saw it for the first time,
before a lifetime of habits got in the way.
Our challenge is to get back there,
to feel that frustration,
to see those little details,
to look broader,
look closer,
and to think younger
so we can stay beginners.
It's not easy.
It requires us pushing back
against one of the most basic ways we make sense of the world.
But if we do,
we could do some pretty amazing things.
For me, hopefully, that's better product design.
For you, that could mean something else, something powerful.
Our challenge is to wake up each day and say,
"How can I experience the world better?"
And if we do, maybe, just maybe,
we can get rid of these dumb little stickers.
Thank you very much.
(Applause)
Так что неважно, что вы делаете.
Если отступить назад и окинуть взглядом все шаги,
может, получится убрать один или совместить какие-то,
чтобы сделать этот процесс проще.
Это моё первое правило: смотрите шире.
Вторая подсказка: приглядитесь получше.
Одним из лучших моих учителей был мой дедушка.
Он научил меня всему на свете.
Он научил меня, как что устроено и как что починить,
инструментам и приёмам, необходимым для создания успешного проекта.
Помню одну его историю о шурупах
и о том, как для каждой работы нужен конкретный шуруп.
Их много разных типов:
саморезы по дереву, винты для металла, анкера, шурупы для бетона —
список можно долго продолжать.
Наша работа — создать товары, которые легко подготовить к работе
самим потребителям этих товаров без помощи профессионалов.
Что же мы сделали?
Я вспомнил эту историю, что рассказал мне мой дедушка,
и мы подумали:
«Сколько разных шурупов нужно положить в коробку?
Два, три, четыре, пять?»
Ведь так много видов материалов, из которых сделаны стены.
Поразмыслили над этим, выбрали лучшее решение,
и решили, что надо положить 3 разных шурупа в коробку.
Мы считали, это разрешит проблему.
Оказалось, нет.
Мы доставляли товар,
а люди не слишком были довольны.
Что мы сделали тогда?
Вернулись к чертёжной доске сразу же, как осознали,
что наше решение не работает,
и спроектировали специальный шуруп,
к большому недовольству наших инвесторов.
Они негодовали: «Зачем тратить столько времени на какой-то шуруп?
Отправляйте так и продавайте больше!»
На что мы ответили: «Продадим больше, если разберёмся с шурупом».
И разобрались.
Такой специальный шуруп, был один в упаковке,
и его можно было легко вкрутить в стену.
Если мы сосредотачиваемся на таких вот мелких деталях,
может, и не заметных сначала, говоря:
«Важны ли они или можно оставить их такими, какими мы привыкли их видеть?
Может, всё будет работать и без них».
Последняя подсказка: думайте, как дети.
Каждый день меня атакуют интересными вопросами трое моих детей.
У них возникают такие вопросы, как:
«Почему автомобили не могут облетать пробки?»
или «Почему на шнурках нет липучки?»
Иногда им приходят в голову умные вопросы.
На днях сын подошёл ко мне, и я попросил его:
«Сходи к почтовому ящику, проверь его».
Он озадаченно уставился на меня и сказал:
«Почему ящик сам не может себя проверить и дать нам знать,
если в нём есть почта?» (Смех)
Я говорю: «А ведь хороший вопрос».
Они могут задавать кучу вопросов, и иногда оказывается,
что у нас просто нет верных ответов.
Мы отвечаем: «Сын, просто мир так устроен».
Потому чем больше мы сталкиваемся с чем-то,
тем больше к этому привыкаем.
Но дети ещё не так долго прожили, чтобы к чему-то привыкнуть.
Когда они сталкиваются с проблемой, они тут же пытаются её решить,
и иногда им удаётся найти лучший способ,
куда лучше прежнего.
Потому мой совет, к которому мы относимся серьёзно:
берите в команду молодёжь или людей с молодым складом ума.
Ведь если у вас есть такие люди,
они и всех заставляют «мыслить моложе».
Пикассо сказал однажды: «Каждый ребёнок — художник».
Проблема в том, как им остаться художниками, когда они взрослеют.
Мы все яснее видели мир, когда смотрели на него впервые,
до того как обрели набитую привычками жизнь.
Задача в том, чтобы вернуться туда,
ощутить то неудовлетворение,
увидеть те детали,
посмотреть шире,
приглядеться поближе
и думать, как дети,
чтобы мы могли «оставаться новичками».
Это непросто.
Необходимо сопротивляться
одному из наиболее основных способов, которым мы познаём мир.
Но если это получится,
можно сотворить нечто замечательное.
Для меня, надеюсь, это лучший дизайн изделий.
Для вас — это может значить что-то ещё, что-то значительное.
Наша задача состоит в том, чтобы просыпаться каждый день со словами:
«Как я могу познавать мир лучше?»
Если так делать, то может быть, только может быть,
мы сможем избавиться от этих дурацких наклеек.
Большое спасибо.
(Аплодисменты)

КОНЕЦ

←предыдущая следующая→ ...

Просмотр видеоролика