StudyEnglishWords

2#

Эвелин Гленни учит слушать - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Эвелин Гленни учит слушать". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 542 книги и 1777 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 7 из 10  ←предыдущая следующая→ ...

00:19:02
It may be that they can walk three, four, five steps. That, to them, means they can walk.
Но может быть, они способны пройти 3, 4, 5 шагов. И для них это значит, что они могут ходить.
In a year's time, it could be two extra steps.
Через год шагов может быть на два больше.
In another year's time, three extra steps.
Еще через год - на три шага больше.
Those are hugely important aspects to think about.
Это чрезвычайно важные вещи для размышления.
So when we do listen to each other,
И когда мы по-настоящему слушаем друг друга.,
00:19:25
it's unbelievably important for us to really test our listening skills,
невероятно важно на деле испытать наши навыки слушания.
to really use our bodies as a resonating chamber, to stop the judgment.
Действительно использовать наши тела в качестве резонаторных камер. Оставить предубеждения.
For me, as a musician who deals with 99 percent of new music,
Для меня, как музыканта, который имеет дело с 99% новой музыки,
it's very easy for me to say, "Oh yes, I like that piece.
очень просто сказать: "Да, мне нравится это произведение.
Oh no, I don't like that piece." And so on.
Нет, мне не нравиться эта пьеса." И так далее.
00:19:47
And you know, I just find that I have to give those pieces of music real time.
И знаете, я просто обнаружила, что я должна дать этим произведениям время.
It may be that the chemistry isn't quite right between myself and that particular piece of music,
Может быть просто между мной и этой пьесой нет достаточного взаимодействия.
but that doesn't mean I have the right to say it's a bad piece of music.
Но это не значит, что я имею право говорить, что она плохая.
And you know, it's just one of the great things about being a musician,
И вы знаете, одна из замечательных характеристик профессии музыканта -
is that it is so unbelievably fluid.
невероятная гибкость.
00:20:12
So there are no rules, no right, no wrong, this way, that way.
Тут нет правил, нет верного и неверного, так или этак.
If I asked you to clap -- maybe I can do this.
Если бы я попросила вас похлопать — может я могу сделать это.
If I can just say, "Please clap and create the sound of thunder."
Если я просто попрошу вас: "Пожалуйста похлопайте." И воспроизведите звук грома.
I'm assuming we've all experienced thunder.
Я предполагаю мы все слышали гром.
Now, I don't mean just the sound;
Только я не говорю всего лишь о звуке,
00:20:32
I mean really listen to that thunder within yourselves.
я хочу, чтоб вы хорошенько прислушились к этому грому внутри вас.
And please try to create that through your clapping. Try. Just -- please try.
И пожалуйста, попробуйте создать его хлопаньем. Попробуйте. Просто попробуйте, пожалуйста.
(Applause)
(Аплодисменты)
Very good! Snow. Snow. Have you ever heard snow?
Очень хорошо! Снег. Снег. Вы когда-нибудь слышали снег?
Audience: No.
Аудитория: Нет
00:21:00
Evelyn Glennie: Well then, stop clapping. (Laughter) Try again.
Эвелин Гленни: Ну тогда прекратите хлопать. (Смех). Попробуйте снова.
Try again. Snow.
Попробуйте снова. Снег.
See, you're awake.
Видите, вы проснулись.
Rain. Not bad. Not bad.
Дождь. Неплохо, неплохо.
You know, the interesting thing here, though, is that I asked a group of kids
Вы знаете, интересная штука в том, что я просила группу детей -
00:21:27
not so long ago exactly the same question.
не так давно - сделать то же самое.
Now -- great imagination, thank you very much.
Ну вот — замечательное воображение, большое спасибо.
However, not one of you got out of your seats to think,
Однако, никто из вас не покинул ваши места чтобы подумать,
скачать в HTML/PDF
share