3#

7 игровых способов, увлекающих ум. Том Чатфилд - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "7 игровых способов, увлекающих ум.". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 564 книги и 1815 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 4 из 9  ←предыдущая следующая→ ...

00:06:24
That would be very boring.
Ну и скукотища.
Fifteen is a pretty optimal number.
15 — оптимальное количество.
You find that -- you know, between five and 20
Вы понимаете, что между 5 и 20 —
is about the right number for keeping people going.
это оптимальное количество для того, что бы люди продолжали.
But we don't just have pies in the boxes.
Но у нас в коробках не только пироги.
00:06:34
There's 100 percent up here.
Там всегда что-то есть.
And what we do is make sure that every time a box is opened,
И мы должны проследить, что бы при открытии каждой коробки
there's something in it, some little reward
в ней что-то было, какая-то маленькая награда,
that keeps people progressing and engaged.
которая положительно подействует на дальнейшее желание играть.
In most adventure games,
В большинстве приключенческих игр
00:06:45
it's a little bit in-game currency, a little bit experience.
есть своя внутри-игровая валюта, опыт,
But we don't just do that either.
но для нас этого мало.
We also say there's going to be loads of other items
У нас будет множество других предметов
of varying qualities and levels of excitement.
разного качества и желания.
There's going to be a 10 percent chance you get a pretty good item.
Пускай, шанс получить какой-либо хороший предмет будет 10%.
00:06:57
There's going to be a 0.1 percent chance
И 0.1% вероятности
you get an absolutely awesome item.
для получения очень клёвого предмета.
And each of these rewards is carefully calibrated to the item.
И каждый такой шанс хорошенько подогнан под предмет.
And also, we say,
А ещё мы зададимся вопросом:
"Well, how many monsters? Should I have the entire world full of a billion monsters?"
«Чтож, сколько будет монстров? Может быть миллиард монстров на весь мир?»
00:07:10
No, we want one or two monsters on the screen at any one time.
Нет, нам нужен 1-2 монстра одновременно на экране.
So I'm drawn on. It's not too easy, not too difficult.
Вот и получилось: не слишком легко, не слишком сложно.
So all this is very powerful.
Всё это — очень занятно.
But we're in virtuality. These aren't real boxes.
Но это не реальные коробки.
So we can do
Поэтому мы можем поработать над
00:07:23
some rather amazing things.
ещё более удивительными вещами.
We notice, looking at all these people opening boxes,
Мы заметили, смотря на людей, открывающих коробки,
that when people get to about 13 out of 15 pies,
что когда они получают где-то тринадцатый из 15 пирогов,
their perception shifts, they start to get a bit bored, a bit testy.
то они хотят закончить, им скучно, они начинают злиться.
They're not rational about probability.
Они теряют понимание возможности.
00:07:37
They think this game is unfair.
Они думают, что игра к ним несправедлива.
It's not giving me my last two pies. I'm going to give up.
Я не могу получить последних 2 пирога. Я хочу сдаться.
If they're real boxes, there's not much we can do,
Если бы это были реальные коробки — мы не многое могли бы сделать,
but in a game we can just say, "Right, well.
но в игре мы просто скажем: «Чтож, да.»
When you get to 13 pies, you've got 75 percent chance of getting a pie now."
Как только доберёшься до 13 пирога — получишь 75% вероятности на следующие.
00:07:49
Keep you engaged. Look at what people do --
Так они удерживают вас. Смотря на то, что делают люди
adjust the world to match their expectation.
и подстраивают мир под их ожидания.
Our games don't always do this.
Наши игры не всегда делают исключительно так.
And one thing they certainly do at the moment
Единственное, что они точно делают —
скачать в HTML/PDF
share