StudyEnglishWords

3#

7 игровых способов, увлекающих ум. Том Чатфилд - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "7 игровых способов, увлекающих ум.". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 298 книг и 1682 познавательных видеоролика в бесплатном доступе.

страница 8 из 9  ←предыдущая следующая→ ...

00:13:42
self-enforcing, voluntary currency,
самодостаточная, добровольная валюта,
and it's incredibly sophisticated
и также очень изощрённое
player behavior.
поведение игроков.
And I just want to end by suggesting
И в окончании я хотел бы предложить
a few ways in which these principles
несколько путей, которыми эти принципы
00:13:55
could fan out into the world.
могут влиться в наш мир.
Let's start with business.
Я начну с бизнеса.
I mean, we're beginning to see some of the big problems
То бишь, мы начинаем видеть некоторые большие проблемы
around something like business are
вокруг чего-то, навроде бизнеса,
recycling and energy conservation.
переработки мусора, сохранения энергии.
00:14:05
We're beginning to see the emergence of wonderful technologies
Мы видим появление замечательных технологий,
like real-time energy meters.
как счётчики энергии в настоящем времени.
And I just look at this, and I think, yes,
Я глянул на это и подумал, что да,
we could take that so much further
мы можем продвинуться ещё дальше,
by allowing people to set targets
позволяя людям ставить цели,
00:14:16
by setting calibrated targets,
откалиброванные цели,
by using elements of uncertainty,
используя элементы неопределённости,
by using these multiple targets,
используя несколько таких целей,
by using a grand, underlying reward and incentive system,
используя мощные системы наград и стимула,
by setting people up
подталкивая людей
00:14:28
to collaborate in terms of groups, in terms of streets
на сотрудничество в группах и сообществах,
to collaborate and compete,
на сотрудничество и состязание,
to use these very sophisticated
используя эту изощрённую
group and motivational mechanics we see.
групповую и мотивационную механику.
In terms of education,
С точки зрения образования,
00:14:38
perhaps most obviously of all,
возможно, самое очевидное —
we can transform how we engage people.
мы можем изменить то, как мы вовлекаем людей.
We can offer people the grand continuity
Мы можем предложить им непрерывный поток
of experience and personal investment.
мастерства и личностных инвестиций.
We can break things down
Мы можем разбить большие задачи
00:14:50
into highly calibrated small tasks.
на откалиброванные маленькие.
We can use calculated randomness.
Мы можем использовать просчитанную беспорядочность.
We can reward effort consistently
Мы можем последовательно
as everything fields together.
награждать старания.
And we can use the kind of group behaviors
И мы можем использовать некое групповое поведение,
00:15:01
that we see evolving when people are at play together,
которое мы замечаем, когда люди играют друг с другом.
these really quite unprecedentedly complex
Это довольно беспрецедентная связка
cooperative mechanisms.
совместных механизмов.
Government, well, one thing that comes to mind
Правительство. Чтож, первое, что приходит на ум,
is the U.S. government, among others,
в США правительство начинает
00:15:14
is literally starting to pay people
буквально платить людям
to lose weight.
за похудение.
So we're seeing financial reward being used
Как мы видим, для борьбы с ожирением
to tackle the great issue of obesity.
используется финансовая награда.
But again, those rewards
Но опять же, эти награды могут быть
00:15:24
could be calibrated so precisely
откалиброваны очень чётко,
if we were able to use the vast expertise
если мы воспользуемся огромным опытом
of gaming systems to just jack up that appeal,
игровых систем, что бы усилить этот призыв,
to take the data, to take the observations,
взять данные, взять наблюдения
of millions of human hours
над миллионами человеко-часов
00:15:37
and plow that feedback
и превратить всё это
into increasing engagement.
в нарастающую заинтересованность.
And in the end, it's this word, "engagement,"
Под конец я хочу оставить вас с этим словом —
that I want to leave you with.
заинтересованность.
It's about how individual engagement
Задумайтесь о том, как личная заинтересованность
00:15:48
can be transformed
может быть преображена
by the psychological and the neurological lessons
с помощью психологических и неврологических уроков,
we can learn from watching people that are playing games.
которые мы почерпнули смотря на играющих в игры людей.
скачать в HTML/PDF
share