2#

Каждому ребёнку нужен наставник. Рита Пирсон - видеоролик

Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика " Каждому ребёнку нужен наставник". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

Рита Пирсон, учитель с 40-летним стажем, однажды услышала, как её коллега сказала: «Мне не платят за то, чтобы я любила детей». Её ответ был таков: «Дети не учатся у тех, кто им не нравится». Это выступление — призыв к педагогам, к тому, чтобы они верили в своих учеников и создавали с ними настоящие, близкие, человеческие взаимоотношения.

страница 1 из 3  ←предыдущая следующая→ ...

00:00:16
I have spent my entire life
Я провела всю свою жизнь
either at the schoolhouse, on the way to the schoolhouse,
будучи либо в школе, либо на пути к школе,
or talking about what happens in the schoolhouse.
либо обсуждая события, произошедшие в школе.
Both my parents were educators,
Мои родители были преподавателями,
my maternal grandparents were educators,
родители моей матери были преподавателями
00:00:33
and for the past 40 years I've done the same thing.
и последние 40 лет я тоже преподаю.
And so, needless to say, over those years
Поэтому можно и не говорить о том, что за эти годы
I've had a chance to look at education reform
у меня была возможность рассмотреть образовательную реформу
from a lot of perspectives.
с разных ракурсов.
Some of those reforms have been good.
Некоторые из этих реформ были хороши.
00:00:48
Some of them have been not so good.
Некоторые — не очень.
And we know why kids drop out.
Мы знаем, почему дети бросают учёбу.
We know why kids don't learn.
Мы знаем, почему они не хотят учиться.
It's either poverty, low attendance,
Причины тому — бедность, плохая посещаемость,
negative peer influences. We know why.
негативное влияние сверстников. Мы всё это знаем.
00:01:00
But one of the things that we never discuss
Но есть то, что мы никогда не обсуждаем,
or we rarely discuss
а если и обсуждаем, то редко.
is the value and importance of human connection,
Это — ценность и важность связи между людьми.
relationships.
Взаимоотношения.
James Comer says that no significant learning
Джеймс Комер говорит, что невозможно постичь ничего значимого,
00:01:15
can occur without a significant relationship.
не познав значимых взаимоотношений.
George Washington Carver says all learning
Джордж Вашингтон Карвер говорил, что процесс познания
is understanding relationships.
и есть понимание взаимоотношений.
Everyone in this room has been affected
На каждого в этом зале оказал своё влияние
by a teacher or an adult.
какой-то учитель или другой взрослый человек.
00:01:30
For years, I have watched people teach.
Годами я наблюдала за тем, как люди учатся.
I have looked at the best and I've look at some of the worst.
Я наблюдала за лучшими и за худшими в обучении.
A colleague said to me one time,
Однажды моя коллега сказала:
"They don't pay me to like the kids.
«Мне не платят за то, чтобы я любила детей.
They pay me to teach a lesson.
Мне платят за то, чтобы я вела уроки.
00:01:45
The kids should learn it.
Дети должны их учить.
I should teach it. They should learn it. Case closed."
Я должна преподавать, а они учить. На этом всё».
Well, I said to her,
Я ответила ей:
"You know, kids don't learn from people they don't like."
«Запомни, дети не учатся у тех, кто им не нравится».
(Laughter) (Applause)
(Смех) (Аплодисменты)
00:02:03
She said, "That's just a bunch of hooey."
Она сказала: «Что за чушь!».
And I said to her, "Well, your year is going to be long
И я ответила: «Годы твоей работы покажутся тебе бесконечными
and arduous, dear."
и невероятно тяжёлыми, милочка».
Needless to say it was. Some people think
Так и оказалось. Некоторые люди думают,
that you can either have it in you to build a relationship
что у тебя либо есть способность строить взаимоотношения,
00:02:17
or you don't.
либо нет.
I think Stephen Covey had the right idea.
Мне кажется, что Стивен Кови прав.
He said you ought to just throw in a few simple things,
Он говорит, что необходимо научиться нескольким простым мелочам.
like seeking first to understand
Например, для того, чтобы быть понятым
as opposed to being understood,
попробуй сначала понять сам.
00:02:29
simple things like apologizing.
Или такая простая вещь как извинения.
You ever thought about that?
Задумывались ли вы об этом?
Tell a kid you're sorry, they're in shock.
Попросите у ребёнка прощения и он будет шокирован.
I taught a lesson once on ratios.
Однажды я провела урок о пропорциях.

Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь

скачать в HTML/PDF
share

←предыдущая следующая→ ...