Что мы узнаем о мозге к началу следующего века. Sam Rodriques - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Что мы узнаем о мозге к началу следующего века".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2776 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
В этом оригинальном выступлении нейроинженер Сэм Родригес отправляет нас в захватывающее путешествие по следующему столетию развития науки о мозге. Он представляет нам странные (и порой пугающие) изобретения, которые, возможно, станут ключом к пониманию заболеваний мозга и их лечению, — например, лазеры, сверлящие крошечные дырочки в черепе и позволяющие зондам исследовать электрическую активность наших нейронов.
страница 1 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:00:01
I want to tell you guys
something about neuroscience.
Я хочу рассказать вам
кое-что о нейробиологии.
I'm a physicist by training.
По специальности я физик.
About three years ago, I left physics
Около трёх лет назад
я ушёл из этой области,
to come and try to understand
how the brain works.
чтобы попытаться понять,
как работает мозг.
And this is what I found.
И вот что я узнал.
00:00:12
Lots of people are working on depression.
Многие люди занимаются депрессией.
And that's really good,
И это замечательно,
depression is something
that we really want to understand.
мы очень хотим понять,
что такое депрессия.
Here's how you do it:
Вот как это делают:
you take a jar and you fill it up,
about halfway, with water.
берут банку и наполовину
заполняют её водой,
00:00:23
And then you take a mouse,
and you put the mouse in the jar, OK?
после чего берут мышь
и помещают её в банку.
And the mouse swims around
for a little while
Какое-то время мышь пытается плавать,
and then at some point,
the mouse gets tired
но в конце концов она устаёт
and decides to stop swimming.
и решает остановиться.
And when it stops swimming,
that's depression.
Тот момент, когда она останавливается,
и есть депрессия.
00:00:38
OK?
Понятно?
And I'm from theoretical physics,
К тому же я физик-теоретик,
so I'm used to people making
very sophisticated mathematical models
поэтому привык к сложнейшим
математическим моделям
to precisely describe physical phenomena,
для точного описания физических явлений,
so when I saw that this
is the model for depression,
так что, увидев такую модель депрессии,
00:00:52
I though to myself, "Oh my God,
we have a lot of work to do."
я подумал: «Боже мой,
у нас ещё так много работы».
(Laughter)
(Смех)
But this is a kind of general
problem in neuroscience.
Но это общая проблема нейробиологии.
So for example, take emotion.
Возьмём, к примеру, эмоции.
Lots of people want to understand emotion.
Очень многие хотят понять эмоции.
00:01:05
But you can't study emotion
in mice or monkeys
Но эмоции не изучишь на мышах и обезьянах,
because you can't ask them
ведь их нельзя спросить,
how they're feeling
or what they're experiencing.
что они чувствуют и что испытывают.
So instead, people who want
to understand emotion,
И вместо этого люди,
которые хотят понять эмоции,
typically end up studying
what's called motivated behavior,
обычно вынуждены изучать
«мотивированное поведение»,
00:01:17
which is code for "what the mouse does
when it really, really wants cheese."
то есть то, как ведёт себя мышь,
когда очень-очень хочет сыр.
OK, I could go on and on.
Я могу продолжать до бесконечности.
I mean, the point is, the NIH
spends about 5.5 billion dollars a year
Но суть в том, что Национальные
институты здоровья США
тратят около 5,5 млрд долларов в год
тратят около 5,5 млрд долларов в год
on neuroscience research.
на исследования в нейробиологии.
And yet there have been almost
no significant improvements in outcomes
Однако за последние 40 лет
мы практически не продвинулись
00:01:35
for patients with brain diseases
in the past 40 years.
в лечении заболеваний мозга.
And I think a lot of that
is basically due to the fact
Я думаю, во многом
это происходит из-за того,
that mice might be OK as a model
for cancer or diabetes,
что мыши — это, возможно,
подходящая модель для рака и диабета,
but the mouse brain
is just not sophisticated enough
вот только мышиный мозг
недостаточно сложно устроен,
to reproduce human psychology
or human brain disease.
чтобы воспроизводить на нём
психологию человека и заболевания мозга.
00:01:52
OK?
Согласны?
So if the mouse models are so bad,
why are we still using them?
Но если модели на мышах такие плохие,
почему же мы до сих пор ими пользуемся?
Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь
←предыдущая следующая→ ...