Каким образом обратное наставничество помогает создавать лучших лидеров. Patrice Gordon - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Каким образом обратное наставничество помогает создавать лучших лидеров".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2768 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 2 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:01:44
and also my enthusiasm
for leadership development.
и энтузиазмом касательно
развития лидерских качеств.
Also make sure
Убедитесь в том,
that your mentor isn't a direct report
or part of your team,
что ваш наставник не является частью
вашей команды,
because it will be really difficult
to elicit honest feedback
ведь это может затруднить
получение объективной обратной связи
from someone who you also have to review
от того, кого вы так же будете оценивать
00:01:56
at the end of the year.
в конце года.
If you're in finance,
Если вы из отдела финансов,
find someone creative in marketing,
найдите креативную личность из маркетинга,
or if you're in engineering,
find someone in customer service.
или, если вы из инженерии,
поищите пару в службе поддержки.
This will ensure
that you develop perspectives
Это обеспечит вам объективное
формирование взглядов
00:02:05
from outside of your immediate team
вне вашего родного отдела,
and different perspectives
make better leaders.
а разные ви́дения делают лучших лидеров.
Lesson two,
Урок второй:
to make things simple,
set some ground rules.
обозначьте основные правила
для упрощения процесса обучения.
The first meeting should be offsite
in a neutral location.
Первая встреча должна состояться
вне офиса на нейтральной территории.
00:02:15
If you're the mentee,
you should set the agenda.
Если вы — обучающийся, составьте план.
What is it that you really want to learn?
Что именно вы хотите изучить?
Maybe you'd like to understand
Может вам будет интересно узнать
your mentor's career journey
о карьерном пути вашего наставника,
or perhaps whether
they've had any major obstacles
возможно, о препятствиях,
00:02:25
they've had to overcome,
что встречались ему на пути,
or maybe you'd like to understand
или же вам хочется понять,
how specific company policies impact them
каким образом на это влияют определённые
аспекты политики компании
either directly or indirectly.
как прямые, так и скрытые.
Agree that your conversations together
Договоритесь о конфиденциальности
00:02:34
will be confidential
ваших дискуссий,
and whether there are any topics
which are off limits,
а также проясните границы обсуждаемых тем,
such as family life
будь то семейная жизнь
or specific feedback on individuals.
или конкретная обратная связь
с отдельными лицами.
Lesson three, start with an icebreaker.
Урок третий: разрядите обстановку.
00:02:43
I like to think of this
Мне нравится думать об этом
as a long elevator pitch
of your life stories.
как о долгой поездке в лифте
с историями из жизни.
Who are you?
Кто вы?
Poignant moments in your life.
Ваши значимые жизненные моменты.
What are your hopes and dreams?
О чём ваши надежды и мечты?
00:02:50
Pivot to seek differences
and not similarities
Стремитесь найти разногласия,
а не сходства,
because that's the real power
of reverse mentoring.
что и будет главным инструментом
обратного наставничества.
Craig and I found
Мы с Крейгом отметили,
that we had formative
experiences in common.
что у нас схожий жизненный опыт.
Both of us immigrants,
Мы оба иммигранты:
00:03:00
him a second generation
growing up in the US
он — во втором поколении, выросшем в США,
and myself first generation
а я — в первом поколении,
arriving in the UK from Jamaica
прибывшим из Ямайки
в Соединённое Королевство
at the age of three.
в возрасте трёх лет.
But from there,
Но на этом
00:03:09
our stories are quite different.
схожесть историй заканчивается.
Lesson four, beware of role reversion.
Урок четвёртый: остерегайтся смены ролей.
There were a few times in our conversation
В течение некоторых наших диалогов
случалось так,
where Craig slipped
into giving me career advice.
что Крейг украдкой давал мне советы.
And I had to say,
"Craig this is really interesting
И мне пришлось отвечать:
«Крейг, это правда интересно,
00:03:19
and I'd love to come back to this later,
и я бы с радостью вернулась
к этому вопросу позднее,
but in our limited time together,
но у нас ограниченное время,
is there anything else you'd
like to understand from me?"
скажите, что ещё вы хотели бы
от меня услышать?»