StudyEnglishWords

2#

Как аргентинская сборная по футболу для слепых стала чемпионом. Gonzalo Vilariño - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Как аргентинская сборная по футболу для слепых стала чемпионом". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 521 книга и 1762 познавательных видеоролика в бесплатном доступе.

страница 2 из 7  ←предыдущая следующая→ ...

00:02:20
I lined them up in front of me --
I used to do that with the rowing team --
Я их построил перед собой, как привык это делать с гребцами,
and I said, "OK, everyone bend down," going like this.
и сказал: «Так, всем опуститься»,
When I looked up, two guys were seated,
нагнувшись при этом вот так.
three were lying down and others were squatting.
Тут я поднял глаза: двое сели, трое легли, остальные присели на корточки.
(Laughter)
(Смех)
00:02:34
How could I do here the same things I was doing there?
Как я собирался добиться здесь того, что получалось там?
It took me a while.
I started looking for tools to learn from them,
Было очень трудно.
from the teachers who worked with them.
I learned I couldn't explain a play on a chalkboard like a coach does,
Я начал искать способы, учиться у них самих
и у преподавателей, уже работавщих с ними.
but I could use a plastic tray and some bottle caps
so they could follow me by way of touch.
Я узнал, что невозможно объяснить игру на доске, как это обычно делает тренер,
но я мог двигать пластмассовые стаканы на подносе, чтобы они могли понять меня
I also learned they could run on a track
на ощупь.
Я узнал, что они тоже могут пробежать по беговой дорожке,
00:03:00
if I ran with them, holding a rope.
если я бежал рядом, держась за верёвку.
So we started looking for volunteers to help us run with them.
Так мы начали искать добровольцев, которые помогали бы в беге со слепыми.
I was enjoying it,
and finding purpose and meaning in what we were doing.
Мне это началó нравиться, я стал видеть цель и смысл таких занятий.
It was hard at first, it was uncomfortable,
but I decided to overcome the discomfort.
Поначалу было сложно, непривычно, но я решил преодолеть эти трудности.
And there came a time
when it became the most fascinating job I'd ever had.
И пришёл час, когда эта работа стала вдохновлять меня больше, чем любая другая.
00:03:24
I think that's when I wondered:
По-моему, именно тогда я задумался:
Why couldn't we be a high-performance team as well?
а что мешает нам с нашими слепыми спортсменами
Of course, one thing was missing:
I needed to find out what they wanted,
стать командой высокого класса?
Конечно, недоставало мнения другой стороны: захотят ли они,
the real protagonists of this story.
настоящие герои этой истории.
Three hours of training, playing soccer on that field,
Этого вряд ли можно было добиться трёхчасовыми тренировками на клочке,
00:03:43
were not going to be enough.
где мы играли в футбол.
We would have to train differently.
We started to train harder, and the results were great;
Нужна была подготовка другого уровня.
they asked for more.
Мы начали тренироваться и воодушевились: они были способны на большее.
I came to understand that they, too, wondered
why they couldn't do high-performance.
Я понял, что и они задумывались над тем, в чём они уступают настоящим мастерам.
When we felt ready, we knocked at CENARD's door.
CENARD is the National Center for High-Performance Sports
Когда мы решили, что готовы, мы постучались в ворота CENARD,
00:04:04
here in Argentina.
Национального центра cпорта высших достижений Аргентины.
It was hard to get them to hear what we had to say.
But it was considerably more difficult
Нам стоило большого труда добиться, чтобы нам открыли двери,
to get the other athletes training there to consider us their equals.
но ещё сложнее было убедить других атлетов воспринимать нас как равных.
In fact, they would let us use the field
only when no other teams were using it.
And we were known as "the blind ones."
Нам выделяли площадку только тогда, когда там не было других команд.
скачать в HTML/PDF
share