8#

Почему до сих пор эта картина не перестаёт шокировать? — Изольда Гиллеспи. Iseult Gillespie - видеоролик

Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Почему до сих пор эта картина не перестаёт шокировать? — Изольда Гиллеспи". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 828 книг и 2768 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

Посмотреть урок полностью: https://ed.ted.com/lessons/why-is-this-painting-so-shocking-iseult-gillespie В 1937 году в ходе одной из наиболее смертоносных операций в истории Гражданской войны в Испании, самолёты фашистских ВВС разгромили городок Герника на севере Испании. Узнав о трагедии, Пабло Пикассо принялся неистово трудиться, и результатом его работы стало масштабное антивоенное произведение искусства, названное «Герника». Как же нам разобраться в значении столь монументального полотна, и почему оно считается шедевром антивоенного искусства? Эти вопросы исследует Изольда Гиллеспи. Урок — Изольда Гиллеспи, мультипликация — Ави Офер.

страница 1 из 2  ←предыдущая следующая→ ...

00:00:06
On April 26th, 1937,
26 апреля 1937 года
Fascist forces bombed the Basque village of Guernica in Northern Spain.
фашистские самолёты разбомбили баскский городок Герника на севере Испании.
It was one of the worst civilian casualties of the Spanish Civil War,
Эта операция стала наиболее смертоносной в истории гражданской войны в Испании
waged between the democratic republic and General Franco’s fascist contingent.
между сторонниками демократии, республиканцами,
и фашистским режимом Франсиско Франко.
For Pablo Picasso, the tragedy sparked a frenzied period of work
Узнав о трагедии, Пабло Пикассо принялся неистово трудиться,
00:00:28
in which he produced a massive anti-war mural,
и результатом его работы стало монументальное антивоенное полотно,
aptly titled "Guernica."
соответственно получившее название «Герника».
The painting is a powerful work of historical documentation
Важность произведения заключается в сочетании исторических событий
and political protest.
с политическим протестом.
But while Picasso’s artistic motivations are clear,
И хотя понятны мотивы, побудившие Пикассо на создание работы,
00:00:43
the symbolism of the painting can be as confusing and chaotic as war itself.
по своей сложности и беспорядочности символизм картины напоминает войну.
How can we make sense of this overwhelming image,
Как же нам разобраться в значении столь монуметального полотна,
and what exactly makes it a masterpiece of anti-war art?
и почему оно считается шедевром антивоенного искусства?
The painting’s monumental canvas is disorienting from the start,
С самого начала неимоверных размеров холст сбивает нас с толку,
rendered in the abstracted Cubist style Picasso pioneered.
он выдержан в абстрактном стиле кубизма, пионером которого выступал Пикассо.
00:01:06
Cubism deliberately emphasized the two-dimensionality of the canvas
Двухмерность холста намеренно подчёркивается в кубизме,
by flattening the objects being painted.
это достигается за счёт выстраивания изображения в одной плоскости.
This afforded viewers multiple
Это позволяет зрителям разглядеть один и тот же объект зачастую
and often impossible perspectives on the same object;
с разных, зачастую невозможных, перспектив.
a technique considered shocking even in Picasso’s domestic scenes.
При помощи подобной техники Пикассо
удивлял публику даже вполне традиционными сюжетами.
00:01:23
But in this context,
Однако в контексте данной картины
the style offers a profoundly overwhelming view
при помощи стиля увеличивается масштаб трагизма
of violence, destruction, and casualties.
насилия, разрушений и жертв.
Multiple perspectives only compound the horror on display–
Многочисленные перспективы только усиливают ужас от увиденного,
sending the eyes hurtling around the frame in a futile hunt for peace.
а взор лишь мечется по периметру холста в тщетных поисках символов мира.
00:01:40
On the far left, a woman holding her dead child releases a scream;
В крайнем левом углу причитает женщина, на руках которой лежит мёртвый ребёнок;
her eyes sliding down her face in the shape of tears
её глаза словно стекают по лицу, принимая форму слёз,
and her head bending back unnaturally to echo her baby’s.
а голова неестественным образом запрокинута назад, подражая позе младенца.
There is the statue of a soldier present below,
Внизу лежит статуя солдата,
but he is unable to defend the woman and child.
но он не в силах защитить женщину и ребёнка.
00:02:00
Instead his broken body lies in pieces,
Наоборот, его тело разлетелось на куски,
his arm clutching a splintered sword in a signal of utmost defeat.
а в руке сжат обломанный меч, означающий отчаянное сопротивление.
The tip of his sword meets a woman’s foot as she attempts to flee the devastation.
Конец меча направлен в ногу другой женщины, пока та стремится спастись,
But her other leg appears rooted to the spot,
но её вторая нога как будто увязла на месте, в углу картины,
locked in the corner of the canvas even as she stretches to move it.
несмотря на все усилия женщины вытащить её.
00:02:22
Another victim appears behind this slouching figure.
За скорчившейся фигурой мы видим ещё одну жертву.
Falling helplessly as flames lick around her,
Беспомощно сгорая в языках пламени,
she too is caught in her own hopeless scene.
она застыла в безысходности.
Each of these figures bordering the painting are horribly trapped,
Все эти действующие лица у края холста попали в страшную западню,
скачать в HTML/PDF
share

←предыдущая следующая→ ...

основано на 1 оценках: 3 из 5 1