StudyEnglishWords

3#

Словарная игра для общения на любом языке. Ajit Narayanan - видеоролик

Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Словарная игра для общения на любом языке". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 542 книги и 1777 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.

страница 2 из 8  ←предыдущая следующая→ ...

00:02:05
Now, this was very effective.
Этот способ оказался очень эффективен.
There are thousands of children using this,
Им пользуются тысячи детей
you know, all over the world,
во всем мире.
and I started thinking about
Я задумался над тем,
what it does and what it doesn't do.
что же это приложение «может» и «не может».
00:02:14
And I realized something interesting:
И я обнаружил интересную вещь:
Avaz helps children with autism learn words.
Аваз помогает детям с аутизмом учить слова.
What it doesn't help them do is to learn
Однако оно не помогает усваивать
word patterns.
структуру слова.
Let me explain this in a little more detail.
Позвольте мне объяснить это подробнее.
00:02:28
Take this sentence: "I want soup tonight."
Возьмём предложение «Я хочу суп сегодня вечером».
Now it's not just the words here that convey the meaning.
В передаче смысла здесь участвуют не только слова.
It's also the way in which these words are arranged,
Важным является также то, каким образом слова организованы,
the way these words are modified and arranged.
то, как они изменены и организованы.
And that's why a sentence like "I want soup tonight"
По этой причине предложение «Я хочу суп сегодня вечером»
00:02:43
is different from a sentence like
отличается от «Суп хотеть я сегодня вечером»,
"Soup want I tonight," which is completely meaningless.
в котором смысл совсем отсутствует.
So there is another hidden abstraction here
Здесь скрыта ещё одна абстракция,
which children with autism find a lot of difficulty coping with,
с которой детям с аутизмом тяжело справиться,
and that's the fact that you can modify words
а именно то, что мы изменяем слова
00:02:57
and you can arrange them to have
и располагаем в определённой последовательности,
different meanings, to convey different ideas.
для того чтобы передать разный смысл, разные идеи.
Now, this is what we call grammar.
Это то, что называется грамматикой.
And grammar is incredibly powerful,
Грамматика чрезвычайна важна,
because grammar is this one component of language
потому что грамматика — это именно тот компонент речи,
00:03:11
which takes this finite vocabulary that all of us have
который при помощи ограниченного запаса слов
and allows us to convey an infinite amount of information,
позволяет нам выдавать неограниченное количество информации,
an infinite amount of ideas.
неограниченное количество идей.
It's the way in which you can put things together
С помощью грамматики мы составляем членораздельные предложения,
in order to convey anything you want to.
в которых можем выразить всё, что захотим.
00:03:25
And so after I developed Avaz,
После разработки Аваза
I worried for a very long time
я долгое время был озабочен,
about how I could give grammar to children with autism.
как я могу подать грамматику детям-аутистам.
The solution came to me from a very interesting perspective.
Решение пришло ко мне с совсем неожиданной стороны.
I happened to chance upon a child with autism
Однажды я услышал разговор девочки с аутическими расстройствами
00:03:38
conversing with her mom,
со своей мамой,
and this is what happened.
и вот что произошло.
Completely out of the blue, very spontaneously,
Ни с того ни с сего, абсолютно неожиданно,
the child got up and said, "Eat."
девочка поднялась и сказала: «Кушать».
Now what was interesting was
Что было интересно —
00:03:49
the way in which the mom was trying to tease out
это как мама пыталась понять, играя с ней,
the meaning of what the child wanted to say
что ребёнок хотел сказать.
by talking to her in questions.
Она задавая вопросы,
So she asked, "Eat what? Do you want to eat ice cream?
спрашивала: «Что кушать? Ты хочешь мороженное?
скачать в HTML/PDF
share