Социальные службы не работают. Как мы можем это исправить. Hilary Cottam - видеоролик
Изучайте английский язык с помощью параллельных субтитров ролика "Социальные службы не работают. Как мы можем это исправить".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 827 книг и 2706 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 2 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:02:02
struggling to break the cycle of economic,
social and environmental deprivation.
пытаются разорвать круг экономических,
социальных и экологических бедствий.
And they also say
that managing this problem
По тем же данным,
для решения этой проблемы
costs a quarter of a million pounds
per family per year
каждый год на каждую такую семью
тратятся 250 000 фунтов,
and yet nothing changes.
и всё же ничего не меняется.
None of these well-meaning visitors
are making a difference.
Никто из этих посетителей с благими
намерениями ничего не меняет.
00:02:17
This is a chart we made in the same city
with another family like Ella's.
Посмотрите на схему, подготовленную нами
для другой семьи как у Эллы в её городе.
This shows 30 years of intervention
in that family's life.
Она отражает действия соцслужб
в случае этой семьи на протяжении 30 лет.
And just as with Ella, not one of these
interventions is part of an overall plan.
Как и в случае с Эллой, предпринятые меры
не являются продуманным планом.
There's no end goal in sight.
Нет никакой конечной цели.
None of the interventions
are dealing with the underlying issues.
Ни одно из этих вмешательств
не затрагивает коренные проблемы.
00:02:34
These are just containment measures,
ways of managing a problem.
Это просто сдерживающие меры
во избежание усугубления проблемы.
One of the policemen says to me,
Один из полицейских сказал мне:
"Look, I just deliver the message
and then I leave."
«Понимаете, я просто выполняю
информативную функцию и ухожу».
So, I've spent time living
with families like Ella's
Какое-то время я жила с семьями,
похожими на семью Эллы,
in different parts of the world,
в разных частях света,
00:02:45
because I want to know: what can we learn
потому что я хотела понять, чему мы можем
from places where our social institutions
just aren't working?
научиться в местах, где наши социальные
учреждения просто не могут помочь.
I want to know what it feels like
to live in Ella's family.
Я хочу знать, каково это —
жить в семье Эллы.
I want to know what's going on
and what we can do differently.
Я хочу знать, что происходит
и что мы можем делать по-другому.
Well, the first thing I learned
is that cost is a really slippery concept.
Первое, что я поняла: затраты —
очень относительное понятие.
00:03:02
Because when the government says
that a family like Ella's
Государство говорит,
что работа с семьёй Эллы
costs a quarter of a million pounds
a year to manage,
обходится в четверть миллиона
фунтов в год,
what it really means
в действительности же
is that this system costs
a quarter of a million pounds a year.
четверть миллиона фунтов в год
стоит вся эта система.
Because not one penny of this money
actually touches Ella's family
По сути ни один пенни из этих денег
не меняет в корне ситуацию,
00:03:15
in a way that makes a difference.
в которой оказалась семья Эллы.
Instead, the system is just
like this costly gyroscope
Наоборот, эта система —
как дорогой волчок,
that spins around the families,
keeping them stuck at its heart,
который крутится вокруг семей,
exactly where they are.
прикованных к месту внутри него.
And I also spent time
with the frontline workers,
Я также общалась
с рядовыми сотрудниками
00:03:26
and I learned that it
is an impossible situation.
и поняла, что такую ситуацию
даже сложно представить.
So Tom, who is the social worker
for Ella's 14-year-old son Ryan,
Том, социальный работник, отвечающий
за 14-летнего сына Эллы, Райана,
has to spend 86 percent of his time
servicing the system:
86% своего времени тратит
на работу внутри социальной системы:
meetings with colleagues,
filling out forms,
встречи с коллегами,
заполнение отчётов,
more meetings with colleagues
to discuss the forms,
снова встречи с коллегами
для обсуждения отчётов.
00:03:42
and maybe most shockingly,
Но больше всего шокирует то,
Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь