Как бюджеты штатов разрушают американские школы. Билл Гейтс - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Как бюджеты штатов разрушают американские школы".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 3 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:04:55
So it's systemic across the entire country.
Т.е. это системное явление во всей стране.
It really comes from the fact
Оно происходит потому,
that certain long-term obligations --
что некоторые долгосрочные обязательства —
health care, where innovation makes it more expensive,
здравоохранение, из-за того, что инновации делают его дороже,
early retirement and pension, where the age structure gets worse for you,
ранний выход на пенсию, из-за ухудшающейся демографии,
00:05:08
and just generosity --
и просто щедрость —
that these mis-accounting things
позволяют нарастать со временем
allow to develop over time,
этим ошибкам в расчётах
that you've got a problem.
и у вас появляется проблема.
This is the retiree health care benefits.
Это пособия по уходу за пенсионерами.
00:05:19
Three million set aside, 62 billion dollar liability --
3 миллиона не в счёт, 62 миллиарда долларов задолженности —
much worse than the car companies.
гораздо хуже, чем у автомобильных компаний.
And everybody looked at that
И все смотрели на это
and knew that that was headed toward a huge problem.
и знали, что это приведёт к большим проблемам.
The forecast for the medical piece alone
Согласно прогнозам, одни только расходы на здравоохранение
00:05:31
is to go from 26 percent of the budget
вырастут с текущих 26% бюджета
to 42 percent.
до 42%.
Well what's going to give?
Хорошо, что же делать?
Well in order to accommodate that,
Для того, чтобы справиться с этим,
you would have to cut education spending in half.
мы должны были бы сократить расходы на образование вдвое.
00:05:43
It really is this young versus the old
Это действительно проблема отцов и детей
to some degree.
в некотором роде.
If you don't change that revenue picture,
Если мы не изменим каким-то образом доходы,
if you don't solve what you're doing in health care,
если мы не решим, что делать со здравоохранением,
you're going to be deinvesting in the young.
мы уменьшим наши вложения в молодёжь.
00:05:55
The great University of California university system,
Великой университетской системы Калифорнийского университета,
the great things that have gone on,
великих дел, свершающихся там,
won't happen.
больше не будет.
So far it's meant layoffs,
Пока это означает сокращения,
increased class sizes.
увеличение размеров классов.
00:06:06
Within the education community there's this discussion of,
Внутри педагогического сообщества существует дискуссия:
"Should it just be the young teachers who get laid off,
"Нужно уволить молодых учителей
or the less good teachers who get laid off?"
или выгнать плохих?"
And there's a discussion: if you're going to increase class sizes,
К тому же, если мы собираемся увеличить размер классов,
where do you do that? How much effect does that have?
где это сделать? И какой эффект это произведёт?
00:06:19
And unfortunately, as you get into that, people get confused and think,
К сожалению, когда мы доходим до этого момента, люди запутываются и думают:
well maybe you think that's okay.
«Может, всё не так страшно?»
In fact, no, education spending should not be cut.
Действительно, расходы на образование не нужно урезать.
There's ways, if it's temporary,
Есть способы, если это временно,
to minimize the impact,
уменьшить эффект,
00:06:31
but it's a problem.
но это сложная задача.
It's also really a problem for where we need to go.
Вопрос и в том, что важнее.
Technology has a role to play.
Технологии здесь тоже важны.
Well we need money to experiment with that,
Нам нужны деньги, чтобы поэкспериментировать с ними,
to get those tools in there.
чтобы привнести их туда.
00:06:42
There's the idea of paying teachers for effectiveness,
Есть идея платить учителям за эффективность,
measuring them, giving them feedback,
проверять их, давать обратную связь,
taking videos in the classroom.
снимая видео в классах.
That's something I think is very, very important.
По-моему, это крайне важно.
Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь
←предыдущая следующая→ ...