4#

Майкл Мерзенич о перепрограммировании мозга - видеоролик

Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Майкл Мерзенич о перепрограммировании мозга". Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь. Всего 828 книг и 2771 познавательный видеоролик в бесплатном доступе.

страница 3 из 3  ←предыдущая следующая→ ...

00:04:02
Now we study this,
Теперь мы изучаем это,
as the nerdy, laboratory, university-based scientists that we are,
как "ботаники", университетские лаборанты,
by engaging the brains
изучая мозг
of animals like rats, or monkeys,
таких животных как крысы, или обезьяны,
or of this particularly curious creature --
или этого особенно удивительного создания,
00:04:15
one of the more bizarre forms of life on earth --
одного из наиболее странных форм жизни не земле,
to engage them in learning new skills and abilities.
используя их в изучении новых умений и способностей.
And we try to track the changes that occur
И мы пытаемся отследить изменения, которые происходят,
as the new skill or ability is acquired.
когда осваивается новое умение или способность.
In fact we do this in individuals
Кстати, мы изучаем индивидуумов
00:04:28
of any age, in these different species --
в любом возрасте, в этих разных видах.
that is to say from infancies,
Так сказать с младенчества
infancy up to adulthood and old age.
и до глубокой старости.
So we might engage a rat, for example,
Так мы можем изучать, например, крысу,
to acquire a new skill or ability
обретающую новое умение или способность,
00:04:40
that might involve the rat using its paw
возможность использования крысой её лап,
to master particular manual grasp behaviors
для усовершенствования особенной механической способности хватать,
just like we might examine a child
так же как мы можем исследовать детей
and their ability to acquire the sub-skills,
и их способности научиться чему-то,
or the general overall skill of accomplishing something
или какое-то общее умение,
00:04:52
like mastering the ability to read.
как, например, умение читать.
Or you might look in an older individual
Или мы можем рассмотреть более взрослого человека
who has mastered a complex set of abilities
который достиг совершенства в сложном наборе способностей
that might relate to reading musical notation
относящихся, например, к чтению нот
or performing the mechanical acts of performance
или выполнению художественного выступления,
00:05:04
that apply to musical performance.
например, музыкального выступления.
From these studies we defined two great epochs
Из этих исследований мы определили две главные эпохи
of the plastic history of the brain.
пластической истории мозга.
The first great epoch is commonly called the "Critical Period."
Первая эпоха общеизвестна как "Критический Период".
And that is the period in which the brain is setting up
В этот период мозг настраивается
00:05:18
in its initial form its basic processing machinery.
в своей начальной форме, в основе вычислительной деятельности.
This is actually a period of dramatic change
Это, кстати, период серьезных перемен,
in which it doesn't take learning, per se, to drive
во время которого не надо, по существу, обучаться, чтобы управлять
the initial differentiation of the machinery of the brain.
начальным составом аппарата мозга.
All it takes for example in the sound domain,
Всё что нужно, например, для звукового домена -
00:05:33
is exposure to sound.
это подвергнуться звуку.
And the brain actually is at the mercy
И мозг во власти
of the sound environment in which it is reared.
окружающей среды, в которой он развивается.
So for example I can rear an animal
Так, например, я могу вырастить животное
in an environment in which there is meaningless dumb sound,
в среде, где звучит бесмысленный скрытый звук.
00:05:47
a repertoire of sound that I make up,
Набор звуков, которые я произвожу.
that I make, just by exposure, artificially important
Я сделаю это просто, исскуственно завышая их важность
to the animal and its young brain.
для животного и его молодого мозга.
And what I see is that the animal's brain sets up
И я обнаружу, что в настройке мозга животного
its initial processing of that sound
процесс обработки этого звука
00:05:59
in a form that's idealized, within the limits of its processing achievements
представлен в форме, которая его идеализирует, в пределах возможностей обработки звука,

Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь

←предыдущая следующая→ ...

Просмотр видеоролика