Ищете работу? Делайте акцент на своих навыках, а не на опыте работы. Jason Shen - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Ищете работу? Делайте акцент на своих навыках, а не на опыте работы".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 3 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:04:18
read about professors who are more likely
to ignore identical messages from students
или профессорах, игнорирующих
сообщения от студентов,
because their name
was black or Asian instead of white.
чьи имена характерны
для афроамериканцев и азиатов.
I was almost put on
a special needs track as a child.
В детстве у меня чуть было
не определили отклонения.
A month into kindergarten,
Уже после месяца в нулевом классе
my teacher wrote a page-long memo
учительница написала
целую страницу докладной
00:04:35
noting that I was impulsive,
о том, что я был импульсивен,
had a short attention span,
не мог подолгу концентрироваться
and despite my wonderful curiosity,
и, несмотря на мою
невероятную любознательность,
I was exhausting to work with.
со мной было сложно работать.
(Laughter)
(Смех)
00:04:46
The principal asked
my parents into a meeting,
Директор вызвал моих родителей,
asked my mother if there
had been complications at birth
спросил мою маму,
были ли у неё осложнения при родах,
and suggested I meet
with a school psychologist.
а потом предложил показать
меня школьному психологу.
My father saw what was happening
Отец понял, что происходит,
and quickly explained
our family situation.
и тут же объяснил директору
наши семейные обстоятельства.
00:04:59
As recent immigrants,
we lived in the attic
Мы были иммигрантами, в страну приехали
недавно и жили на чердаке дома,
of a home that cared for adults
with mental disabilities.
в котором находился приют для людей
с психическими заболеваниями.
My parents worked nights
to make ends meet,
Родители много работали,
чтобы свести концы с концами,
and I had little opportunity
to spend time with kids my own age.
и ребят своего возраста я видел редко.
Is it really a surprise
that an understimulated five-year-old boy
Стоило ли удивляться тому,
что пятилетний мальчик,
00:05:15
might be a little excited
in a kindergarten classroom
который всё лето
был предоставлен самому себе,
after an entire summer by himself?
так радовался, оказавшись
в классе с другими детьми?
Until we get a holistic view of someone,
Пока мы не получим целостное
представление о человеке,
our judgment of them
will always be flawed.
наше суждение о нём
всегда будет ошибочным.
Let's stop equating
experience with ability,
Давайте прекратим приравнивать
опыт работы к способностям,
00:05:33
credentials with competence.
а диплом к знаниям.
Let's stop settling
for the safe, familiar choice
И давайте перестанем использовать
лишь знакомые и безопасные способы найма
and leave the door open
for someone who could be amazing.
и дадим дорогу людям, которые могут
оказаться чрезвычайно талантливыми.
We need employers to let go
of outdated hiring practices
Работодателям необходимо отказаться
от устаревших практик найма персонала
and embrace new ways
of identifying and cultivating talent,
и начать использовать новые методы
поиска и развития талантов.
00:05:51
and candidates can help
by learning to tell their story
А соискатели могут помочь им в этом,
научившись рассказывать о себе
in powerful and compelling ways.
ярко и убедительно.
We could live in a world where people
are seen for what they're truly capable of
Мы могли бы жить в мире,
где людей ценят за их способности
and have the opportunity
to realize their full potential.
и где есть возможность
реализовать весь свой потенциал.
So let's go out and build it.
Так давайте выйдем и построим его.
00:06:09
Thank you.
Спасибо.
(Applause)
(Аплодисменты)
КОНЕЦ
←предыдущая следующая→ ...