Как вспомогательные устройства могут улучшить качество жизни людей с ограниченными возможностями. Jane Velkovski - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Как вспомогательные устройства могут улучшить качество жизни людей с ограниченными возможностями".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 3 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
00:05:06
my parents, like others,
were usually speaking on my behalf
мои родители, как и другие папы и мамы,
обычно разговаривали
to the people in our surroundings.
с окружающими за меня.
Even to the kid down there,
Даже общаясь с другими детьми.
answering questions about my chair,
Они отвечали на вопросы о моём кресле,
my legs,
моих ногах,
00:05:19
my condition --
моём заболевании —
all of that.
всё в этом роде.
They were saying,
“Oh yeah, sure, he can play.
Они говорили:
«Да, конечно, он может играть.
«Да, конечно, он может играть.
His legs are a bit weak,
У него немного слабые ноги,
but he can do the same things as you
но он может делать то же, что и ты,
00:05:29
only in a different way.”
только по-другому».
I think that pretty much gave me
an idea of myself
Думаю, так у меня появилось
представление о самом себе,
and how to live my life
о том, как мне жить
and what to say to the world.
и как общаться с окружающими.
That was the beginning
of my wonderful social life.
Так началась моя богатая
социальная жизнь.
00:05:43
Later, in kindergarten,
Позже, в детском саду,
I was able to drive my power chair freely
я уже мог свободно
разъезжать в своём кресле
and enjoy life.
и радоваться жизни.
By the age of 10,
К 10 годам
I knew how to keep myself safe,
я уже знал и соблюдал
правила безопасности.
00:05:54
so I just needed a bit of assistance
for transfers and books.
Мне нужна была лишь небольшая
помощь с пересадками и книгами.
Otherwise, I was independent
В остальном я был независим
and so happy going everywhere
with my friends.
и счастливо гулял повсюду
со своими друзьями.
I have wonderful friends
from my school and my neighborhood.
У меня замечательные друзья
со школы и среди соседей.
I really enjoy spending time with them.
Мне очень нравится проводить с ними время.
00:06:13
But can you imagine
Но вы можете представить,
how my childhood would look like
without my power chair?
каким было бы моё детство
без электрокресла?
I cannot.
Я не могу.
I’m forever grateful to the family
that donated my power chair,
Я буду вечно благодарен семье,
которая пожертвовала мне это кресло.
but my freedom
Однако моя свобода,
00:06:31
and independence
независимость
and ability should not depend on luck
и возможности не должны
зависеть от удачи
or charity.
или благотворительности.
No one’s should be.
Ни у кого так не должно быть.
This assistive product
needs to be available
Это вспомогательное устройство
должно быть доступно
00:06:43
to everyone who needs it.
всем, кто в нём нуждается.
By the age of two,
К двум годам
most children are able
to walk on their own.
большинство детей способны
ходить самостоятельно.
Those children who have
some sort of disability and can’t walk,
Тем же, кто не может ходить из-за
физических ограничений,
they should be given an AT,
для помощи в передвижении
00:06:59
an assistive technology,
должны быть предоставлены
вспомогательные устройства,
in order to move.
или ВУ.
If they have a proper wheelchair
from an early age,
Если у такого ребёнка с раннего возраста
будет подходящее кресло,
they will have a great opportunity
to discover the world around them.
у него появится возможность
открывать для себя окружающий мир.
Freedom of movement,
Свобода передвижения —
00:07:15
no matter on legs or on wheels,
на ногах или на колёсах —
is a human right,
является фундаментальным правом человека,
which means policymakers have to provide
what children with disabilities need
а значит, законодатели должны предоставить
детям с ограниченными возможностями
in order to move.
нужные им для передвижения устройства —
It’s about being able
to go to the park to play,
чтобы те могли пойти в парк,
00:07:32
go to school,
в школу
go to work --
или, когда вырастут, на работу —
really, everything.
да куда угодно.
This chair is my legs.
Кресло — это мои ноги.
This chair is my life.
Кресло — это моя жизнь.
00:07:43
The wheel was invented a long time ago.
Колесо изобрели давным-давно.
Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь
←предыдущая следующая→ ...