Что общего у всех языков? — Кэмерон Морин. Cameron Morin - видеоролик
Изучение английского языка с помощью параллельных субтитров ролика "Что общего у всех языков? — Кэмерон Морин".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 2 из 2 ←предыдущая следующая→ ...
00:02:31
challenging the theory that there were
universal grammar rules.
что ставит под сомнение существование
универсальных грамматических правил.
In the 1980s, Chomsky revised his theory
В 1980-х Хомский пересмотрел свою теорию
in an attempt to accommodate
this variation.
в попытке приспособить её под
подобную вариативность.
According to his new hypothesis
of principles and parameters,
Согласно его новой гипотезе
принципов и параметров,
all languages shared certain
grammatical principles,
все языки имели некоторые
схожие грамматические принципы,
00:02:48
but could vary in their parameters,
or the application of these principles.
но могли отличаться по своим параметрам
или в применении этих принципов.
For example, a principle is
“every sentence must have a subject,"
Например, принцип — «в каждом предложении
должно быть подлежащее»,
but the parameter of whether the subject
must be explicitly stated
но параметр «наличие
чётко выраженного подлежащего»
could vary between languages.
мог отличаться в зависимости от языка.
The hypothesis of principles
and parameters
Теория принципов и параметров
00:03:06
still didn’t answer the question of which
grammatical principles are universal.
также была не способна выявить
универсальные грамматические принципы.
In the early 2000s, Chomsky suggested
that there’s just one shared principle,
В начале 2000-х Хомский предположил,
что существует единственный такой принцип,
called recursion, which means structures
can be nested inside each other.
называемый рекурсией, когда структуры
могут содержаться внутри друг друга.
Take this sentence,
Возьмём следующее предложение
с двумя придаточными.
which embeds a sentence within a sentence
within a sentence.
[Собака не рада, что Энни узнала,
что та сгрызла тетрадь.]
00:03:26
Or this sentence, which embeds
a noun phrase in a noun phrase
Или этот пример, объединяющий
несколько именных словосочетаний.
in a noun phrase.
[Хищное растение в горшке
на космическом корабле]
Recursion was a good candidate
for a universal grammar rule
Рекурсия была хорошим кандидатом на роль
универсального грамматического правила
because it can take many forms.
ввиду своей многогранности.
However, in 2005 linguists
published findings
Но в 2005 году лингвисты
опубликовали результаты исследования
00:03:42
on an Amazonian language called Piraha,
амазонского языка пирахана,
which doesn’t appear to have
any recursive structures.
в котором, скорее всего, не существует
рекурсивных структур.
So what about the other part
of Chomsky’s theory,
Но как насчёт
другой составляющей теории Хомского,
that our language faculty is innate?
что в нас заложена врождённая
предрасположенность к родному языку?
When he first proposed universal grammar,
Когда он предложил
универсальную грамматику,
00:03:57
the idea that there was a genetically
determined aspect of language acquisition
идея биологически обусловленного
компонента овладения языком
had a profound, revolutionary impact.
имела существенные,
революционные последствия.
It challenged the dominant paradigm,
called behaviorism.
Она поставила под сомнение доминирующую
парадигму бихевиоризма.
Behaviorists argued that all animal
and human behaviors, including language,
Бихевиористы утверждали, что поведение
животных и людей, как и язык,
were acquired from the outside
by the mind,
which starts out as a blank slate.
which starts out as a blank slate.
формируются на основе внешних стимулов
в нашем мозге как бы с нуля.
00:04:20
Today, scientists agree that behaviorism
was wrong,
Сегодня учёные согласны,
что теория бихевиоризма ошибочна,
and there is underlying,
genetically encoded biological machinery
а у человека имеется генетически
запрограммированная способность
for language learning.
к освоению языка.
Many think the same biology
responsible for language
Многие полагают, что эта же способность
is also responsible for other
aspects of cognition.
ответственна за другие процессы познания,
00:04:37
So they disagree with Chomsky’s idea
и не поддерживают идею Хомского
that there is a specific, isolated,
innate language faculty in the brain.
о существовании в мозге выделенной
функции языковой предрасположенности.
The theory of universal grammar
prompted the documentation and study
Теория универсальной грамматики
подстегнула документирование и изучение
of many languages
that hadn’t been studied before.
многих ранее не исследованных языков.
It also caused an old idea to be
reevaluated and eventually overthrown
Она также позволила пересмотреть
имеющуюся теорию и опровергнуть её
00:04:57
to make room for our growing
understanding of the human brain.
и подготовила почву для дальнейшего
изучения человеческого мозга.
КОНЕЦ
←предыдущая следующая→ ...