Маленькая красная школа. Роберт Янг - параллельный перевод
Изучение английского языка с помощью параллельного текста книги "Маленькая красная школа".
Метод интервальных повторений для пополнения словарного запаса английских слов. Встроенный словарь.
Всего 828 книг и 2765 познавательных видеороликов в бесплатном доступе.
страница 3 из 3 ←предыдущая следующая→ ...
But that couldn’t be the answer.
Но это не могло быть правильным ответом.
His legs had never been weak when he had lived in the valley, he remembered, and his eyes had never bothered him.
Ему припомнилось, что его ноги никогда не были слабыми, пока он жил в долине, и никогда не доставляли беспокойства глаза.
He had never had trouble seeing the lessons on the blackboard in the little red schoolhouse, and he’d read all the printed words in the schoolbooks without the slightest difficulty.
Он никогда не испытывал затруднений, глядя на упражнения, написанные на черной классной доске в маленьком красном домике школы, и без малейших помех читал слова, написанные печатными буквами в школьных учебниках.
In fact, he’d done so well with his reading lessons that Miss Smith had patted him on the back, more times than he could remember, and told him that he was her star pupil.
Он на самом деле так хорошо выполнял уроки по чтению, что мисс Смит бессчетное количество раз одобрительно похлопывала его по спине и говорила, что он самый лучший ее ученик.
SUDDENLY he realized how eager he was to see Miss Smith again, to walk into the little classroom and have her say,
Неожиданно он осознал, что непременно должен вновь увидеть мисс Смит, войти в маленький класс и услышать ее
“Good morning, Ronnie,” and see her sitting reassuringly behind her desk, her yellow hair parted neatly in the middle and her round cheeks pink in the morning light.
"Доброе утро, Ронни", увидеть ее, уверенно сидящую за столом, увидеть ее золотистые волосы, разделенные пробором точно посередине, и округлые щеки, розовеющие в утреннем свете.
For the first time it occurred to him that he was in love with Miss Smith, and he recognized his real reason for returning to the valley.
Ему впервые пришло в голову, что он влюблен в мисс Смит, и он понял истинную причину своего возвращения в долину.
The other reasons were still valid, though.
Хотя и другие причины были достаточно вескими.
He wanted to wade in the brook again and feel the cool tree shadows all around him, and after that he wanted to meander through the maples, picking a slow way homeward, and finally he wanted to wander down the lazy village street to the house and have Nora scold him for being late for supper.
Ему хотелось вновь побродить в ручье и ощутить прохладную тень окружавших его деревьев, а после этого походить среди кленов, подыскивая самый долгий обратный путь, и, наконец, ему очень хотелось прошествовать вдоль сонной деревенской улицы к дому и там вновь увидеть Нору, которая будет бранить его за опоздание к ужину.
The stork train was still passing.
А поезд все шел мимо.
Ronnie couldn’t get over how long it was.
Ронни не мог даже представить себе, какой длины он был.
Where did all the children come from?
Откуда взялись все эти дети?
He didn’t recognize a single one of them, yet he had lived in the valley all his life.
Он не узнал ни одного из них, хотя прожил в долине всю свою жизнь.
He hadn’t recognized any of the children on his own stork train, either, for that matter.
А ведь он не узнал никого из детей и в том поезде, в котором ехал сам.
He shook his head.
Ронни покачал головой.
The whole thing was bewildering, far beyond his understanding.
Все происходящее озадачивало и лежало за пределами его понимания.
When the last of the cars had passed, he climbed back up the embankment to the tracks.
Когда промчался последний из вагонов, он вновь вскарабкался на насыпь, поближе к рельсам.
Dusk was seeping in over the land and soon, he knew, the first star would appear.
На землю спускались сумерки, и он знал, что очень скоро должны появиться первые звезды.
Для просмотра параллельного текста полностью залогиньтесь или зарегистрируйтесь
←предыдущая следующая→ ...